L’alumnat de 4t d’ESO de l’optativa Ciències Aplicades ha creat aquest pòster, on mostren la investigació que han dut a terme per tal d’estudiar si el grau d’obertura de les finestres afecta la qualitat d’aire. Aquest paràmetre, la qualitat de l’aire, s’utilitza com a mesura indirecta, així a millor qualitat de l’aire es considera que menys risc de contagi de Sars-CoV-2.

El Júlia estrena el Cicle de Xerrades sobre Trajectòries i Experiències professionals sota el nom Perspectives i Oficis dels diferents àmbits de coneixement adreçades a tot l’alumnat de Batxillerat.

La programació d’aquest curs gira a l’entorn d’àmbits amplis de coneixement com l’audiovisual, electrotècnia i les humanitats des de la mirada estètica i ètica.

El món actual demana apropar als joves les connexions que existeixen entre les diferents matèries del Batxillerat atès que són, a partir d’elles, com es  configuren les professions que ocuparan cadascun d’ells.

L’institut ja va posar en marxa enguany el banc de recursos i eines sota el nom Les Finestres del Batxillerat.

Les dues propostes responen a acompanyar l’alumnat cap a la continuïtat de la formació acadèmica vinculada a la inserció professional, en moments com els del segle XXI que requereixen mirades interdisciplinàries i flexibles.

Un gra de sorra més per contribuir a l’orientació del nostre alumnat!

Els alumnes de la matèria Cultura Clàssica de 4rt C i D ham fet unes Tauletes en el sil.labari micènic lineal B (1600 -1100 AC) amb fang.

BASES

1. La presentació dels originals és voluntària i pressuposa l’acceptació íntegra d’aquestes bases.
2. Les obres aspirants a premi han de ser originals, inèdites i escrites en les llengües que es cursen a les aules del centre. Fan aquesta convocatòria els departaments de: Llengües estrangeres, Filosofia, Clàssiques, Català i Castellà.

Gèneres i subgèneres: Narrativa, Lírica, Dramàtica: Assaig, Conte literari, poema, petit fragment dramàtic, còmic, cal·ligrames, etc.

3. No poden presentar-se a concurs textos lliurats en convocatòries anteriors.
4. Els escrits tindran una extensió màxima de cinc fulls. Mecanografiats (a ordinador) en DIN-A4, per una sola cara i a doble espai. Es valorarà molt la competència ortogràfica.
5. El lliurament es farà al professorat de L’ASSIGNATURA de cada nivell on s’especifiqui el títol de l’obra i l’autor. Si es presenta amb pseudònim, cal incloure l’original i un full indicant el nom de l’autoria o el pseudònim corresponent i el títol de l’obra. Per tal de facilitar la publicació de les obres guanyadores al MOODLE del Centre, cal que els participants conservin un original de cadascuna de les obres presentades al certamen.
6. La presentació es podrà realitzar, com a màxim el 7/04/21. Els professors hauran de tenir els guanyadors el 9 d’abril i realitzar les gravacions la setmana del 12 al 16 d’abril per tenir-les enllestides abans del 23 d’abril…
7. El jurat qualificador el formen els professors dels departaments de l’INS. JÚLIA MINGUELL.
8. Els premis consisteixen en un val que es pot canviar per un llibre, música, vídeo o material escolar. Els premis són decisió de la Direcció del Centre.
9. La concessió de premis es realitzarà el dia 23-4-2021 a l’institut.
10. Qualsevol situació no prevista serà resolta pel jurat.

Departament de Llengües. Ins Júlia Minguell.