1r ESO de sortida a La Garrotxa
20/10/21Street Art i NBQ Bcn
27/09/21PORTES OBERTES DE BÀSQUET AL JÚLIA!
23/09/21Benvinguts al nou curs! Ja has triat la teva extraescolar?
22/09/21Completar la formació al centre amb extraescolars esportives i de reforç és una aposta que també s’oferta a secundària.… Llegeix més»
EXTRAESCOLARS 21-22 AMPA!
21/09/21Us fem arribar l’oferta d’extraescolars que dinamitzarà l’AMPA del centre.
Adjuntem els diferents fulls d’inscripció i enllaços per tal que us pugueu apuntar. Tot seguit us fem una breu explicació de les activitats proposades i com fer la inscripció:
BÀSQUET (DIMARTS 28 SETEMBRE ES FARÀ UN TASTET D’AQUESTA ACTIVITAT!)
2h per setmana, distribuïdes en Dilluns i dimecres de 17.00h a 18.00h
FAN UNA JORNADA DE PORTES OBERTS EL DIMARTS 28 DE SETEMBRE DE MANERA GRATUÏTA A LES 17.30H A L’INSTITUT
Preu: 20€ mes per jugador/a (Mínim de 6 persones) Facilitaran una samarreta per a les competicions en les que participarem com a institut.
Podeu fer la inscripció directament on line. Consulteu amb el Club tots els temes. Adjuntem butlleta, cartell promocional i projecte del club.
BALLS MODERNS
L’empresa Engreskat-B amb experiència en gestió i organització d’activitats educatives oferta aquesta activitat. Participarem com a institut en les festes, graduacions i convocatòries del barri i ciutat. 2h per setmana, distribuïdes en Dimarts i dijous, de 17.00h a 18.00h
Preu: 21,5€ mes (Cal mínim 8 persones). Adjuntem butlleta d’inscripció com a document adjunt.
L’empresa Engreskat-B amb experiència en gestió i organització d’activitats educatives oferta aquesta activitat. Faran prova de nivell per si s’han de constituir diferents grups, però sempre haurem de cobrir el mínim de 10 persones per nivell. Els professors tenen titulació homologada en formació en l’idioma. 2h per setmana, distribuïdes en Dilluns i dimecres, de 18.00 a 19.00h; Preu: 24 € mes (Cal mínim 10 persones). Adjuntem butlleta d’inscripció com a document adjunt
Un altre aspecte bàsic en el qual aprofundir també de manera intensa és en les noves tecnologies. L’AMPA ho fa de la mà de l’equip de Play CodeAcademy, amb diferents propostes, d’acord amb el nivell i d’edat dels alumnes que s’animin a fer aquesta activitat. S’inicia amb formació en programació robòtica, impressió 3D i drons, amb llenguatge Scratch, programació d’Apps, code… 1h setmanals, programada els Dimarts: de 17.30h a 18.30h
Preu: 20€ mes (Cal mínim de 10 persones. El material el posa Play Code Academy. L’alumnat ha de portar l’ordinador, amb connexió a internet garantida al centre). Adjuntem material promocional i butlleta directa d’inscripció i un missatge directe per a les famílies.
Disseny 3D i impressió 3DRobòtica educativaMuntatge i maneig de dronsProgramació de videojocsDomòticaDesenvolupament web (Iniciació)
Sortida 1r ESO
20/09/21Comencem nou curs!
13/09/21STEAMCAT!
09/09/21L’àmbit STEAM engloba les àrees disciplinars de les Ciències, la Tecnologia, l’Enginyeria, l’Art i la Matemàtica. La perspectiva d’integrar i reforçar l’ensenyament de les àrees científic-tecnològiques es considera una eina crucial per dos motius. D’una banda, enriquir la cultura científic-tecnològica i dotar de pensament crític als nostres estudiants, ciutadans presents i futurs, en un món on la ciència i la tecnologia cada vegada tenen més impacte en les seves vides i el seu entorn. En segon lloc, possibilitar la formació de professionals d’aquest àmbit més diversos (equitat), de més qualitat (competència), amb més valors (ètica) i en més quantitat (interès i vocacions), per aconseguir els reptes que com a societat afrontem.
La finalitat del Programa d’innovació pedagògica STEAMcat és generar i potenciar l’interès de l’alumnat d’educació infantil i primària vers les ciències, la enginyeria, la tecnologia, l’art i les matemàtiques i incrementar la presència de dones i de l’alumnat socialment desafavorit en els estudis i professions STEAM.
Els objectius del Programa d’innovació pedagògica STEAMcat són els següents:
- Augmentar les vocacions cientificotecnològiques i matemàtiques especialment en dones i contextos socials desafavorits.
- Reforçar el procés d’orientació de l’alumnat envers als estudis i professions de l’àmbit STEAM en termes d’equitat i en totes les etapes educatives.
- Millorar l’habilitat per entendre i interpretar un món cientifictecnològic i matemàtic.
- Millorar la percepció social de les àrees STEAM.
- Millorar l’actitud personal cap a l’aprenentatge de les àrees cientificotècniques i matemàtiques, en el conjunt de l’alumnat des de l’educació infantil fins a batxillerat.
- Incrementar l’aplicació de metodologies d’aprenentatge transversal, generadores i vehiculars de coneixement compartit entre els diferents àmbits científic, tecnològic, artístic i matemàtic que fomentin el pensament crític i la creativitat.
- Promoure la creació d’aliances entre els centres educatius, els agents de l’àmbit cientificotecnològic i l’entorn proper mitjançant la realització d’activitats relacionades amb problemes socialment rellevants.
- Compartir la investigació com a docents i la pràctica reflexiva entre els membres de la comunitat STEAMcat.