Aquest trimestre, l’alumnat ha participat en un projecte interdisciplinari entre les matèries de Llengua Catalana i Educació Visual i Plàstica, combinant creativitat, expressió artística i competència digital.
El projecte, centrat en el còmic, ha permès als alumnes descobrir i posar en pràctica els principals elements d’aquest llenguatge visual, com ara les bafarades, les onomatopeies i els diferents recursos expressius propis de les historietes. A més, han après a dibuixar decorats d’espais interiors i exteriors (habitacions, aeroports, hospitals, carrers…) i a crear personatges amb moviment, aspectes essencials per donar vida a les seves històries.
El tema escollit ha estat “Les vacances”, que ha servit d’inspiració perquè cada grup imaginés i desenvolupés una història original.
Com a producte final, els alumnes, organitzats en petits grups, han convertit els seus còmics en una animació de stop motion. Per fer-ho, han elaborat manualment els personatges i els escenaris utilitzant papers i cartolines de colors, així com diferents materials artístics com retoladors, llapis de colors i aquarel·les. Posteriorment, han fotografiat cada escena amb una tauleta digital i han realitzat el muntatge final amb l’aplicació Canva, aconseguint donar moviment als seus dibuixos.
Aquest projecte ha estat una excel·lent oportunitat per treballar de manera integrada la comunicació, l’expressió artística, la creativitat, el treball cooperatiu i les competències digitals, tot demostrant que aprendre també pot ser una experiència divertida i motivadora.
Enhorabona a tots els grups per la seva implicació, imaginació i el magnífic resultat final! Aquí us en deixem algunes mostres:
