Del 21 al 28 de febrer, alumnat i professorat de Suècia, Letònia i Itàlia han participat en activitats centrades en la sostenibilitat i la participació escolar
El nostre centre ha viscut, del 21 al 28 de febrer, una intensa setmana d’intercanvi en el marc del programa ERASMUS+, amb la participació d’estudiants i professorat procedents de Suècia, Letònia i Itàlia. L’objectiu principal de la trobada ha estat promoure la participació activa de l’alumnat i fomentar valors vinculats a la sostenibilitat.
Durant l’estada, 12 alumnes suecs i 10 letons han estat emparellats amb estudiants de 3r d’ESO. Junts han desenvolupat diverses activitats educatives recollides en el dossier del projecte, centrades en l’anàlisi de la petjada de carboni, la reflexió sobre hàbits sostenibles i el paper de l’alumnat en la vida escolar . Aquest treball cooperatiu ha afavorit l’intercanvi d’idees i la comprensió de diferents realitats educatives europees.
Més enllà de l’aula, l’alumnat ha participat en activitats de lleure i culturals com la descoberta de danses tradicionals, la pràctica de bitlles pallareses, la creació d’un arbre genealògic lingüístic i una sortida a esquiar. Aquestes experiències han contribuït a reforçar els vincles entre els participants i a conèixer millor les diferents cultures.
Com a resultat final del projecte, els grups internacionals han elaborat manifestos i plans d’acció en què es comprometen a impulsar una escola més sostenible i participativa. Les propostes inclouen accions concretes per millorar el dia a dia del centre i fomentar una major implicació de l’alumnat en la presa de decisions.
L’intercanvi ha culminat amb una festa de comiat organitzada pels mateixos estudiants, amb menjar típic dels diferents països participants i activitats compartides, en un ambient festiu i intercultural.
Paral·lelament, dos professors de l’IIS Primo Levi de Torí han realitzat una estada de job shadowing al centre. Durant la seva visita, han pogut conèixer de prop el funcionament del sistema educatiu, tant a l’ESO com als cicles esportius, i han assistit a diverses classes per aprofundir en metodologies didàctiques, l’ensenyament de llengües estrangeres i l’ús dels dispositius mòbils a l’aula.
Aquesta experiènci
a ERASMUS+ consolida el compromís del centre amb la internacionalització i l’educació en valors, tot oferint a l’alumnat una oportunitat única de creixement personal i acadèmic.
En aquest enllaç podeu consultar els projectes que van realitzar durant l’estada al centre
