Els alumnes de francès de 4 ESO D han entrevistat l’Alan Guilloux, l’assistent lingüístic que dinamitza les classes d’expressió oral. Us en deixem un resum.
ALAN GUILLOUX, NOTRE ASSISTANT LINGUISTIQUE EN FRANÇAIS
Depuis le mois d’octobre et jusqu’à la fin mai, notre lycée compte avec la présence… Llegeix més»
El dia 16 de desembre els alumnes de 4 ESO A van mantenir una conversa per videoconferència amb l’ambaixadora d’Irlanda a Espanya, la senyora Síle Maguire. Per a preparar l’activitat, els alumnes es van dividir en 6 grups de 5 alumnes i cada un d’ells… Llegeix més»
A 3 ESO duen a terme un projecte que consisteix en construir un pont utilitzant un màxim d’un quilogram d’espaguetis i cola calenta (silicona). Amb aquesta excusa es treballen els diferents tipus d’estructures, els esforços a què estan sotmeses, els elements estructurals bàsics, la caracterització… Llegeix més»
Dos grups de 1 ESO de l’institut han rebut amb els braços oberts un projecte d’innovació educativa en el qual havien de crear una cantina per al centre amb menjar sa i real. El projecte “Realfooding” despertava als alumnes noves maneres de cuinar lluny dels… Llegeix més»
Durant el primer trimestre del curs, 110 alumnes de 4t d’ESO van escriure, dins de l’assignatura d’anglès, relats de terror o misteri. Aquests són els tres relats escollits com els millors, per un jurat d’estudiants. Els autors són Unai Carmona Terrón, Natàlia Rodríguez López i… Llegeix més»
Esperonats pel departament de Música de l’institut, tots els grups de 1r d’ESO van cloure el trimestre ballant al ritme de la cançó que ha esdevingut viral els darrers mesos. Podeu veure’n la coreografia de cada classe, gaudiu-les i animeu-vos a ballar-la!
