FOTOS AQUÍ Els alumnes de 1r d’ESO ja hem començat el nostre projecte de la prehistòria! Durant les properes tres setmanes descobrirem com van evolucionar els nostres avantpassats, com eren el primers homínids i quines transformacions ens van fer arribar a l’ésser humà actual. Com vivien, què menjaven, com era la seva organització social, quins […]
Comencem projecte a 1r d’ESO: el Museu de la Prehistòria Llegeix més »
El passat divendres 21 de desembre, en Joan Calvo, membre de la direcció de l’Amical de Mauthausen, va venir a l’institut a impartir una conferència al nostre alumnat de segon de Batxillerat. En Joan ens va explicar els valors de l’amical i la seva infatigable tasca contra el feixisme. També ens va explicar com encara
Conferència de l’Amical de Mauthausen a 2n de Batxillerat Llegeix més »
Aquest projecte de 3r d’ESO té com a objectiu veure com el descobriment d’Amèrica va canviar el món i, en certa manera, suposà l’inici de la globalització i el final d’una època donant peu al naixement de l’Edat Moderna. D’altra banda, amb aquest projecte, hem treballat el mètode AICLE, d’utilització de la llengua anglesa com
A l’institut tenim muntat un museu de la prehistòria a la biblioteca. Aquest museu és el producte final del projecte de primer Pintura, cacera i supervivència: el museu de la prehistòria. Us deixem algunes imatges del resultat final. També podeu veure un parell de vídeos fets per l’alumnat durant la implementació del projecte, l’un amb els
El museu de la prehistòria Llegeix més »
Els nois i noies de 1r d’ESO han acabat ja el seu projecte: “Pintura, cacera i supervivència: el museu de la prehistòria“, que han treballat conjuntament des de les matèries de Socials, Educació Física i Visual i Plàstica. La biblioteca i el vestíbul de l’institut han quedat transformats en un museu amb objectes de la prehistòria.
Projecte 1r ESO: “Pintura, cacera i supervivència: el museu de la prehistòria” Llegeix més »
A la classe de Ciències Socials, els alumnes de 3er d´ESO han fet un mini-projecte per donar resposta a la següent pregunta relacionada amb el tema de la indústria: Quin és el millor lloc per posar una fàbrica?. Per contestar-la havien de tenir en compte tots els elements implicats en el procés industrial. A més
Treballem la indústria a 3r d’ESO Llegeix més »
In Social Sciences we’ve just finished studying The Relief of the Earth and we’ve seen different landforms like cape, gulf, valley, plateau, canyon, waterfall, cliff… In pairs or alone we’ve made posters about the landforms studied and their respective oral presentations. If you click the links, you’ll watch photos of the posters and their oral presentation videos
Landforms: posters and oral presentations 1 ESO A and B Llegeix més »
We have started to work contents of Social Sciences in English in 1st level ESO A and B. Our first unit has been The Solar System and we have worked in groups. Every group has made a short Oral Presentation in English. We know that we have to improve a lot but… We have just started
Social Sciences 1st ESO Llegeix més »
El dimarts 22 de març els alumnes de segon de batxillerat van visitar el refugi 307 i la Casa Milà (La Pedrera). Les dues visites s’emmarquen dins les activitats programades pel departament de Ciències Socials de l’Institut per d’acostar l’alumnat a vivències relacionades amb les matèries d’Història i Història de l’Art. La primera d’aquestes visites,
Refugi antiaeri i La Pedrera Llegeix més »
Els nois i noies de 3r d’ESO A i B han portat a terme una activitat a l’àrea de Ciències Socials dins el nostre projecte de plurilingüisme. A partir d’unes preguntes els alumnes havien de fer una presentació en anglès sobre temes relacionats amb l’obtenció de matèries primeres i les fonts d’energia renovables i no
Projecte de Socials en anglès: “The energies” Llegeix més »
