Hem iniciat a l’hora de la biblioteca, el club de lectura de novel·la fantàstica i juvenil El llibre del Secret d’en Xein, que pertany a la nissaga dels Guardians de la Ciutadella, de la Laura Gallego.
L’alumnat que participa en el club de lectura, ja s’ha llegit al 1r trimestre, el 1r volum i com s’han quedat amb ganes de més hem volgut continuar la història llegint el 2n volum. Vinga llegim llibres extra de la biblioteca!
L’alumnat de 3r d’ESO està participant en el projecte anomenat Ha! Ha! Ha! És un taller que ofereix un espai de reflexió i d’acció educativa sobre el llenguatge audiovisual i la seva incidència en la construcció i reproducció de les desigualtats socials. El taller vol promoure que els joves generin nous relats que superin els estereotips a partir de la ficció audiovisual.
L’alumnat de 3r d’ESO ha construït refugis de vida en motiu de la Setmana de la Ciència 2023. Els hem penjat als diferents espais exteriors de l’institut per tal que puguin generar noves vides ben aviat.
Aquí en teniu els resultats.
Els alumnes de 3r ESO dins del marc de la Setmana de la ciència en la matèria de Física i Química i com a projecte STEAM vam participar en una proposta anomenada “Ciència en primera persona” impulsat per la Fundació catalana per a la recerca i la innovació (FCRI). Aquesta proposta consistia en 4 reptes diferents i nosaltres vam triar dos d’aquests reptes: “Microgravetat” i “Hypatia I”.
Els alumnes han treballat a classe aquests reptes proposats per científics i científiques, han elaborat uns posters, presentacions, vídeos i maquetes per a la seva consecució. Aquests materials es van enviar prèviament per a una videoconferència que es va fer el dia 15 de novembre. En la videoconferència els científics i científiques comentaven els treballs enviats i visionaven els vídeos gravats per resoldre els reptes. Ens vam connectar des de les classes i vam quedar molt satisfets ja que tres dels nostres treballs van ser exposats en la videoconferència, juntament amb treballs d’alumnes d’altres centres de Catalunya.
Ens ha agradat molt l’experiència en participar en aquests reptes impulsats per la FCRI, estem satisfets dels resultats que hem obtingut i els coneixements que han adquirit els alumnes de la mà de científics/ques catalans que estan treballant en el seu dia a dia en la recerca.
Els alumnes de 3r i 4t d’ESO van assistir a la conferència “Ser prudent és ser valent” per prevenir accidents i lesions greus i al taller “Esport adaptat” a càrrec de Jordi Molas.
Amb els alumnes de 3r d’ESO estem estudiant la física dels fluids. De moment hem construït globus de Cantoia per enlairar-los i investigar per què ho poden fer, quines forces intervenen en aquest vol i, posteriorment, aprendre com s’ho fan els globus aerostàtics per navegar per l’aire, que és un fluid.
Al llarg del segon trimestre després de treballar el segle d’or i la figura de Miguel de Cervantes es procedeix a descobrir la Barcelona del Quixot. La ruta del Quixot és un passeig a peu per la zona del barri Gòtic i barri de la Mercè, seguint els capítols barcelonins de l’obra.
Hem parlat del context històric, de la vida i obra de Cervantes i del seu hipotètic pas per la ciutat de Barcelona. A més, hem tractat temes com el bandolerisme, la convivència entre les diferents comunitats religioses i com és tractat per personalitats de l’època o la importància del port de Barcelona, temes presents en l’obra. També l’univers literari del Quixot ha sigut present animant als alumnes perquè llegeixin alguns dels fragments relacionats amb Barcelona del llibre.
