La final del Certamen de Lectura en Veu Alta

Les nostres representants han participat avui en la final de la categoria col·lectiva del Certamen de Lectura en Veu Alta, celebrada al CaixaFòrum, a Barcelona. Després de guanyar la semifinal a mitjan març, les alumnes Iria Candal, Aina Casals i Yasmin el Mrini, de 4t d’ESO, han dut a terme de nou una lectura a tres veus dotada d’una plena harmonia. Tot i que aquesta vegada no han vençut en la competició, han rebut el reconeixement del jurat, que ha destacat la dificultat de triar un grup guanyador a causa de l’alta qualitat de les intervencions finalistes. Per aquest motiu, felicitem les nostres tres estudiants per haver arribat a la final i produir-hi una magnífica impressió. 

Els textos en català premiats en el concurs de Sant Jordi

Us convidem a gaudir dels textos premiats en les categories en català del concurs literari de Sant Jordi:

1r cicle de secundària

2n cicle de secundària

  • Conte breu: És el següent, de Mariona Tarragó (4t ESO B).
  • Poema o cançó: Qui soc, de Laia Diagne (3r ESO B). 

Imatge: Pexels / Pixabay

Les nostres representants guanyen la semifinal de la categoria col·lectiva en el Certamen de Lectura en Veu Alta

El Certamen de Lectura en Veu Alta ha celebrat avui la semifinal de Terrassa amb una excel·lent intervenció de les nostres representants. D’una banda, l’Elsa Viscarri, de 1r d’ESO, hi ha participat en la categoria individual del 1r cicle de secundària, la dels Corsaris. De l’altra, les nostres tres seleccionades en la modalitat col·lectiva del 2n cicle, Tropa de Corsaris, han estat, com en la semifinal de l’any anterior, les alumnes Iria Candal, Aina Casals i Yasmin el Mrini, enguany de 4t d’ESO, que han vençut en la competició d’avui, de manera que passen a la final del Vallès Occidental, la qual es durà a terme a mitjan maig. Enhorabona! 

La videocrítica de 4t d’ESO d’una lectura literària de tria lliure

L’alumnat de 4t d’ESO ha fet en el 1r trimestre una lectura literària en català de tria lliure. Els gèneres literaris més llegits inclouen des de les distopies a les històries d’amor. De l’obra triada, cada estudiant n’ha dut a terme una videocrítica, la qual comprèn tant una síntesi argumental, sense la resolució, com una valoració. Us en mostrem una d’una recent novel·la que ha captat l’atenció de la crítica i el públic. Serà la vostra propera lectura? 

El bibliotràiler de 3r d’ESO de la novel·la ‘Momo’

La novel·la de Michael Ende Momo, tot un clàssic juvenil universal, ha estat la lectura prescriptiva en català en el 1r trimestre de 3r d’ESO. Entre les activitats fetes, l’alumnat ha elaborat per parelles, o en grups de tres estudiants, un bibliotràiler del llibre, el qual planteja el repte a què s’enfronta la protagonista, com un suggeriment de lectura d’aquesta història memorable. El vídeo adjunt n’és una clara mostra. 

Una castanyada amb totes les paperines venudes

L’alumnat de secundària ha celebrat la castanyada amb un berenar al parc de Vallparadís. Alguns hi han dut les castanyes i els moniatos de casa, i d’altres els han adquirit al punt de venda de 4t d’ESO. Així, aquest nivell ha muntat aquesta parada per obtenir fons per al viatge de final de curs de la primera promoció que acabarà la secundària al nostre institut escola. Poc després del berenar, la celebració familiar d’aquesta festa a infantil i primària ha produït que s’exhaurissin les castanyes ofertes. En aquesta reeixida iniciativa del darrer nivell d’ESO, també hi han col·laborat famílies, algunes de les quals amb l’activa participació dels germans petits d’aquest alumnat, de manera que s’hi han aplegat tres generacions a l’hora de torrar i oferir unes castanyes de què no ha quedat ni una paperina. 

3r d’ESO puja la Mola

L’alumnat de 3r d’ESO ha pujat la muntanya de la Mola en la sortida de la primera setmana d’inici de curs. La ruta d’anada i tornada ha tingut com a punt d’origen i retorn la masia de Can Robert. Un cop al monestir romànic situat a l’emblemàtic cim del massís de Sant Llorenç del Munt, l’alumnat ha gaudit de les vistes fabuloses de la muntanya més alta de la comarca, amb una perspectiva immillorable tant de la ciutat de Terrassa com del massís de Montserrat. Una arrencada del curs, doncs, amb tota una activitat esportiva i paisatgística.  

El dia de Sant Jordi a secundària!

El dia de Sant Jordi a secundària ha estat ple d’estímuls. L’alumnat de 1r d’ESO ha gaudit amb l’actuació i el taller dels Bastoners de Terrassa; el de 2n d’ESO, amb l’exhibició de la colla castellera dels Minyons de Terrassa, la qual ha animat la majoria d’estudiants a fer els seus primers passos en castells; i el de 3r d’ESO, amb el drac i la pirotècnia de la colla de Diables de Ca n’Aurell. La jornada ha culminat al Centre Cívic Alcalde Morera, on tres grups classe han interpretat quatre cançons amb diversos instruments. Aquest acte ha inclòs l’entrega de premis a l’alumnat que ha creat els textos guanyadors i finalistes del concurs literari del dia del llibre i la rosa, els quals podeu llegir en aquesta entrada

Us mostrem un vídeo amb alguns dels moments d’aquesta celebració, des del ball de bastons fins a les actuacions musicals. 

Els textos premiats en el concurs literari de Sant Jordi

La jornada de Sant Jordi a secundària ha acabat al Centre Cívic Alcalde Morera amb l’acte d’entrega de premis a l’alumnat que ha elaborat els textos guanyadors i finalistes en les categories del concurs literari del dia del llibre i la rosa, les quals corresponen al conte breu i el poema o cançó en català, castellà i anglès, així com a l’acròstic en francès, arran del veredicte del jurat docent de cada una de les quatre llengües estudiades al nostre centre. El guardó inclou un diploma i un val de compra en llibreries de la ciutat. Us convidem, doncs, a endinsar-vos en la creativitat literària premiada:

Conte breu en català

-Guanyador: El cec, de Joel Prieto (2n ESO B).

-Finalista: L’home del temps, de Jan Flores (3r ESO C). 

Conte breu en castellà

-Guanyador: ¡Felicidades, hijo!, de Noa Santangelo (2n ESO B). 

-Finalista: Ojalá tener piernas, d’Anne Crespo (2n ESO A). 

Conte breu en anglès

-Guanyador: Dreams, de Leyre Ros (1r ESO A).

-Finalista: The Room, de Carla Martínez (2n ESO A). 

Poema o cançó en català

-Finalista: Massa deures, de Tim Björnstad (2n ESO B). 

Poema o cançó en castellà

-Guanyador: Desnúdame, de Naiara Hurtado (3r ESO B).   

-Finalista: La princesa guerrera, de Cinthya Hernández (1r ESO B). 

Poema o cançó en anglès

-Guanyador: Pray for Syria and Turkey, de Yassir el Bhyry (2n ESO B).

-Finalista: Great Time in Class, de Roaa el Faghloumy (1r ESO A). 

Acròstic en francès

-Guanyador: Rose, d’Alba Molina (3r ESO A).  

-Finalista: Papillon, de Marina Bolaños (2n ESO A).

 

La nostra participació en el Certamen de Lectura en Veu Alta

Com cada curs, el nostre centre participa en el Certamen de Lectura en Veu Alta, la semifinal de Terrassa del qual ha tingut lloc a la sala d’actes del Museu de la Ciència i la Tècnica de Catalunya. Aquest any ens hem estrenat en la categoria col·lectiva de secundària, Tropa de Corsaris, en què les nostres tres representants hi han fet tota una mostra de cohesió. En la de Corsaris, el jurat del concurs ha escollit la nostra alumna Noa Santangelo com la guanyadora de la semifinal que passa a la final territorial, fet que celebrem!

Aquest és el nostre alumnat representant en les diverses categories del certamen: 

  • Grumets Vermells (cicle mitjà de primària): Blanca Balañà
  • Grumets Verds (cicle superior de primària): Arnau Cots
  • Corsaris (primer cicle d’ESO): Noa Santangelo
  • Tropa de Corsaris (segon cicle d’ESO): Aina Casals, Iria Candal i Yasmin el Mrini