Notícia elaborada per l’alumnat: Lluc Cascos, Natàlia Salerno, Irene Molina, Sonia Ortega i Yaiza Vela.
El passat 4 de març, els i les alumnes de 2n del cicle formatiu d’Ensenyament i Animació Socioesportiva (EAS) de l’Institut Agustí Serra i Fontanet, situat a Sabadell, van dur a terme una sortida pedagògica de tres dies al Delta de l’Ebre. Aquesta activitat a l’aire lliure forma part del programa formatiu del cicle i té com a objectiu posar en pràctica els continguts treballats a l’aula, així com fomentar la cohesió de grup i el contacte directe amb l’entorn natural.
Un total de 24 alumnes i 3 professors van gaudir d’aquesta experiència dissenyada per combinar l’esport sobre dues rodes amb el descobriment d’un dels paisatges més emblemàtics del territori català: el Parc Natural del Delta de l’Ebre.
Aquesta sortida va ser organitzada des del mòdul d’Activitats al medi natural, una assignatura clau en la formació dels futurs tècnics en animació socioesportiva. Durant diversos mesos, l’alumnat va treballar en el disseny d’una proposta de sortida de tres dies per algun indret de Catalunya, posant en pràctica continguts relacionats amb la planificació d’activitats, la gestió de recursos, l’organització logística i la dinamització de grups en entorns naturals.
Totes les propostes elaborades pels diferents equips es van presentar en un concurs intern, on es van avaluar aspectes com la viabilitat, la creativitat, l’atractiu de les activitats i l’adequació als objectius formatius del cicle. La proposta guanyadora, que va resultar ser precisament la del Delta de l’Ebre, va ser la que
finalment es va dur a terme, convertint-se en una experiència real dissenyada íntegrament pels mateixos estudiants.
Tot i que el temps no va acompanyar durant els tres dies, la primera ruta es va dur a terme sense incidents destacables. Un dels aspectes més significatius d’aquesta experiència va ser que els mateixos alumnes van exercir de guies, assumint la responsabilitat de conduir el grup i explicar diverses curiositats de l’entorn al llarg del recorregut. Aquesta tasca, realitzada per primera vegada per molts d’ells, va suposar un repte formatiu de gran valor que va permetre posar en pràctica habilitats de comunicació, lideratge i coneixement del medi.
En finalitzar la ruta, el grup va participar en activitats complementàries organitzades amb la col·laboració de l’empresa Deltaventur, especialitzada en turisme actiu al Delta de l’Ebre. Aquestes propostes, que incloïen dinàmiques lúdiques i esportives adaptades a l’entorn, van aportar un punt de diversió i van servir per cohesionar encara més el grup.
A més de realitzar el guiatge de les rutes, els i les alumnes també van tenir l’oportunitat de dinamitzar diverses activitats relacionades amb l’entorn natural i cultural del delta.
El segon dia el temps tampoc va acompanyar i només es va poder fer una ruta en bicicleta de 6 km fins a arribar a fer les activitats externes.
Finalment, per concloure la sortida, es va dur a terme un torneig esportiu per posar punt final a aquests meravellosos tres dies.”