Amb la col·laboració de l’Ajuntament de Premià de Dalt, la Diputació de Barcelona l’Afa de l’institut i el propi institut s’han organitzat dues xerrades informatives:
VISITA AL CASTELL DE MONTSORIU (8/10 febrer 2022, alumnes de 2on ESO)
El Castell de Montsoriu és un magnífic castell gòtic que es troba prop d’Arbúcies, al Montseny. Com tot castell digne d’aquest nom, el castell de Montsoriu és dalt d’un turó, i els alumnes van haver de fer una pujada sostinguda d’uns 45 minuts, per un camí polsegós amb unes vistes esplèndides. Després d’esmorzar al Recinte Jussà, és a dir, la part del castell reservada a la protecció dels pagesos i els serfs en temps de guerra, vam fer una visita guiada on els alumnes van recórrer les muralles, el Recinte Sobirà, el Pati d’Armes i altres parts del castell. Tots dos dies vam tenir un temps magnífic. Aquí teniu una mostra de les fotografies que vam fer durant la visita.
Us comuniquem que enguany l’Institut Valerià Pujol participa en el projecte de Miniempreses de la Fundació Junior Achievement. Aquest s’està duent a terme a 1r de Batxillerat Social en la matèria d’Economia de l’Empresa i significa un repte educatiu de gran impacte pedagògic.
Es tracta d’un projecte cooperatiu que consisteix a concebre, dissenyar i executar una idea de negoci integrant els continguts de la matèria al llarg de tot el curs. La innovació i alhora el gran impacte del projecte implica anar més enllà d’elaborar un pla d’empresa en un pla teòric, sinó que contempla produir el producte, vendre’l i fer el tancament de l’exercici amb la consegüent necessitat de capitalització i gestió monetària, acostant-nos així al màxim a la realitat quotidiana empresarial.
Los alumnos/as de 4º de ESO quieren compartir algunas de las narraciones audiovisuales que han creado en Literatura Castellana. Han viajado a la época del siglo XVIII y así la han visto…
“Es busquen compositores” és un projecte que hem realitzat des del departament de Música. Els alumnes han investigat la vida i obra de diferents dones compositores que han estat amagades al llarg de la història, (ja sabem tots per què). Els treballs l’han realitzat amb l’eina 2.0 *wix i altres programes d’imatge en línia, per a treballar i desenvolupar la competència digital.
Cada alumne de la classe de primer curs ha rebut un pdf amb la imatge d’una dona compositora, sense cap altre informació addicional ni pista. A partir d’aquí, han trobat la seva identitat fent ús del Google Imatges
Un cop descoberta la identitat de la misteriosa compositora, han elaborat una fitxa tècnica bàsica de cada compositora, a més d’exemples sonors de les seves composicions a Youtube. Han creat un pòster amb les dades de cadascuna, que serà exposat al vestíbul de l’institut per “celebrar” el dia de la no violència de gènere. Després han creat i incrustat un codi QR a cada cartell perquè qualsevol pugui entrar amb el mòbil i veure més informació dins el mur en el que han penjat tota la informació.
A continuació s’ha creat una web perquè qualsevol company pugui consultar-la.
Els alumnes de segon han treballat les dones del segle XX i XXl. Els de primer fins al segle XlX
The 2n ESO students have been learning how to organize their knowledge using a tool called Mind Maps, created by Tony Buzan.
Here are some of their mind maps about the British Isles. There are still things to be improved, but it’s not bad, isn’t it?
Us adjuntem un video amb les fotografies guanyadores del VI Concurs de fotografia matemàtica que cada any organitza el Departament de Matemàtiques de l’Institut.
Moltes felicitats als guanyadors i a tots els participants!
Basat en el treball visual de l’artista Gregg Segal cada nen s’ha fotografiat envoltat d’uns deu objectes quotidians regulars amb els quals se sent identificat i feliç.
Us adjuntem una mostra dels resultats
Enguany, el nostre institut ha tornat a participar al XVII Certamen Nacional infantil i juvenil de lectura en veu alta. Durant el primer trimestre, els alumnes i les alumnes de primer cicle han treballat tots els aspectes de la lectura en veu alta, i han participat en la semifinal que s’ha celebrat de manera interna.
Agraïm la participació de tots els lectors i lectores i felicitem especialment al Pol Pinyana Ballart de 1r B i a la Naiara García Castillo de 2n A, perquè han sigut els guanyadors de la semifinal.
Finalment, fem una especial menció a la Naiara, perquè ha passat a la final territorial que se celebrarà properament.
Com cada any, el Departament de Matemàtiques de l’institut organitza un concurs de fotografia de temàtica matemàtica.
Aquest any les temàtiques són:
La data límit de lliurament de la vostra fotografia serà el dia 19 de març.
En aquest enllaç teniu les bases del concurs
