Durant la segona quinzena de juny de 2022 es va enviar una enquesta SELFIE, (Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational technologies) dissenyada per European Education Area, a tot l’alumnat i el professorat de l’Institut Castell del Quer. Les respostes mostren el resultat de l’exercici d’autoreflexió sobre la competència digital dels enquestats i la infraestructura tecnològica del centre.
L’enquesta va tenir una participació del 75% de l’alumnat, del 71% del professorat i del 100% dels membres de l’equip directiu. Aquests percentatges donen fiabilitat als resultats de la SELFIE per tal de treure’n els punts forts i els punts febles del centre i que ens donen un punt de partida per poder millorar la competència digital dels docents i de l’alumnat. Així també, ens dona eines per millorar els recursos digitals i tecnològics que permetran l’esmentada competència digital i la seva pràctica docent. Podeu consultar els resultats en l’enllaç següent SELFIE Institut Castell del Quer.
Els resultats globals es divideixen en (tot el que queda per sota de 3,5 es considera punt feble):
- Contestades només per professorat:
- A. “Lideratge” amb una valoració global de 3,7 sobre 5.
- D. “Desenvolupament professional continu” amb una valoració de 3,7 sobre 5.
- Contestades per professorat i alumnat:
-
- B. “Col·laboració i xarxes” amb una valoració global de 3 sobre 5.
- C. “Infraestructures i equips” amb una valoració de 3,7 sobre 5.
- E. “Pedagogia: suport i recursos” amb una valoració de 4,1 sobre 5.
- F. “Pedagogia: implementació a l’aula” amb una valoració de 3,8 sobre 5.
- G. “Pràctiques d’avaluació” amb una valoració de 3,3 sobre 5.
- H. “Competència digital de l’alumnat” amb una valoració de 3,6 sobre 5.
S’observen dos punts febles que cal millorar i posar els mitjans per a fer-ho, aquests són els aspectes B i G. Els punts forts que apareixen i ens indiquen la bona predisposició del professorat en millorar són els punts E i F. La resta de punts quedarien assolits de manera satisfactòria, però caldria també posar-hi atenció per tal de millorar-los també.
