Portada

L’alumnat d’ACOLOG1 realitza una activitat a Granollers per celebrar el Dia de Sant Jordi

Durant la jornada, l’alumnat ha dut a terme una activitat pràctica d’anàlisi del punt de venda en un entorn real, vinculada als mòduls de Dinamització del punt de venda i Gestió de compres. En concret, han treballat per parelles observant diferents parades de llibres i roses i analitzant aspectes com l’aparadorisme, la presentació del producte, les accions promocionals i les estratègies de venda utilitzades per atraure els clients. L’activitat també ha inclòs una valoració crítica de les parades analitzades, fomentant l’ús de vocabulari tècnic propi del sector comercial i la reflexió sobre l’efectivitat de les diferents estratègies observades.

L’alumnat d’ACOLOG1 realitza una activitat a Granollers per celebrar el Dia de Sant Jordi Llegeix més »

Participació al ciberhack dels nostres alumnes de CE-Ciber i ASIX

El proper divendres 17 d’abril els nostres alumnes d’ASIX i del curs d’especialització en ciberseguretat participen a la segona edició de la Ciberhackató “CiberHack”. Una Ciberhackató és una trobada d’estudiants de ciberseguretat per compartir experiències, aprendre noves tècniques, eines i coneixements… és la festa dels estudiants de ciberseguretat!!!

Participació al ciberhack dels nostres alumnes de CE-Ciber i ASIX Llegeix més »

Presentació Portes Obertes 2026 – Batxillerat

El passat 25 de març, vam celebrar les Portes Obertes 2026 dedicades al Batxillerat al nostre institut. Durant l’acte, es va presentar l’oferta formativa, el funcionament de centre i la informació sobre la preinscripció per al curs vinent.

Per a tots aquells que no van poder assistir a l’esdeveniment, us deixem aquí la presentació completa que es va utilitzar durant la sessió. Així, podreu consultar tota la informació sobre els diferents itineraris i aspectes destacats de la nostra proposta educativa.

Presentació Portes Obertes 2026 – Batxillerat Llegeix més »

SMX Participa a la competició HP Codewars

3 alumnes de 2n de SMX han participat dissabte dia 7 a la competició de programació que organitza HP a Sant Cugat. L’institut ja hi ha participat en moltes edicions d’aquesta competició.

Els 3 alumnes han gaudit molt l’experiència, on han estat 3 hores programant reptes envoltats de 294  alumnes més de diferents instituts i escoles de Catalunya i un equip de Madrid (guanyadors del HP codewars celebrat recentment a Lleó).

Per la tarda han pogut realitzar un tour guiat per les instal·lacions de HP, on han vist el seu showroom de productes, les seves impressores de gran tamany i han vist exemples dels productes que s’imprimeixen amb impressores de HP. També han après que Sant Cugat és la seu mundial de HP en la programació d’impressores.

SMX Participa a la competició HP Codewars Llegeix més »

L’Institut entra al mapa dels centres experimentals de Catalunya amb un programa pioner de pràctiques duals intensives amb Bon Preu

L’Institut fa un pas endavant en la seva aposta per una Formació Professional connectada amb el territori i orientada a l’ocupabilitat real: ha estat seleccionat com un dels quatre centres experimentals de Catalunya per desplegar un programa pilot de pràctiques duals intensives en col·laboració amb el grup Bon Preu.

L’Institut entra al mapa dels centres experimentals de Catalunya amb un programa pioner de pràctiques duals intensives amb Bon Preu Llegeix més »

L’alumnat del departament de Tecnologia aplica la robòtica i la programació en un projecte pràctic

Des del departament de Tecnologia volem felicitar a la Victoria Liger, el Marc Corchón, la Carla Más i el Marc Armengol per haver assolit el repte d’aquest primer trimestre de l’assignatura de robòtica: muntar i programar amb Arduino una cinta transportadora. Enhorabona pels resultats aconseguits!

L’alumnat del departament de Tecnologia aplica la robòtica i la programació en un projecte pràctic Llegeix més »

Visita guiada a La Pedrera i taller “Poder, revolució i bohèmia” per a l’alumnat de 1r de batxillerat

El passat 17 de desembre, l’alumnat de 1r de batxillerat que cursa les matèries d’Història del món contemporani i d’Economia va participar en una sortida pedagògica a La Pedrera. L’activitat va incloure una visita guiada a l’edifici i el desenvolupament del taller  “Poder, revolució i bohèmia”.

A través d’aquest itinerari, l’alumnat ha pogut aprofundir en la realitat social, econòmica i cultural de la Catalunya de principis del segle XX. La proposta combina la contextualització històrica amb una aproximació vivencial a la vida quotidiana, les tensions socials i les transformacions urbanes que van marcar la Barcelona modernista.

El taller ha permès als estudiants analitzar els contrastos entre classes socials, entendre els primers moviments obrers i reflexionar sobre l’impacte de la industrialització, tot situant-los en el mateix entorn en què es van produir aquests canvis.

Aquesta activitat forma part del treball curricular de les dues matèries i pretén enriquir l’aprenentatge a partir d’una experiència directa en un espai patrimonial clau de la nostra ciutat.

Visita guiada a La Pedrera i taller “Poder, revolució i bohèmia” per a l’alumnat de 1r de batxillerat Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut