El 11 de desembre, l’Institut Carles Vallbona va organitzar les 24 hores d’innovació, un esdeveniment que va reunir més de 30 alumnes de Formació Professional (FP) i gairebé una desena de professors. Durant aquest esdeveniment, els estudiants van aplicar la metodologia Design Thinking per resoldre reptes empresarials presentats per empreses com Rodalies de Catalunya, Imaginbank i Bon Àrea. Els grups de treball, formats per alumnes de diferents especialitats (comerç, informàtica i administració), van afavorir la creació de sinergies i van potenciar el treball en equip. Dos grups van guanyar els reptes, destacant el compromís de l’alumnat. A través d’aquesta experiència, els estudiants van desenvolupar habilitats clau com la gestió de projectes i la solució creativa de problemes, mentre que els professors, en el seu paper de “shakers”, van proporcionar suport essencial per a l’èxit de l’esdeveniment. Finalment, es vol visibilitzar el treball realitzat pels estudiants mitjançant la publicació de vídeos de les seves propostes.