Del 30 de març al 5 d’abril de 2025, un grup d’alumnes i professors de 3r d’ESO del nostre centre va participar en una enriquidora mobilitat Erasmus+ a Hongria. Aquesta experiència, centrada en l’educació ambiental i la cooperació europea, va tenir com a eix principal la gestió de l’aigua i la sostenibilitat en el marc del nostre projecte internacional.
La mobilitat va començar a Budapest, on vam poder entendre la profunda connexió històrica i econòmica que la capital té amb el riu Danubi. Una de les parts més importants de la mobilitat va ser la visita a la Planta de Tractament d’Aigües Residuals de South-Pest. En aquesta instal·lació d’avantguarda, els nostres estudiants van conèixer de primera mà com les tecnologies innovadores permeten depurar l’aigua i gestionar els residus de forma eficient, transformant-los en recursos i protegint així l’ecosistema fluvial de la ciutat.
Després vam anar a Tiszafüred, la localitat d’acollida. A l’escola Kossuth Lajos vam ser rebuts amb una càlida cerimònia de balls tradicionals que va donar pas a unes jornades d’intercanvi cultural intens. Els nostres alumnes van compartir el dia a dia a les aules amb els seus companys hongaresos, descobrint noves rutines acadèmiques i col·laborant en presentacions sobre la geografia, la gastronomia i les tradicions d’ambdós països, fet que va enfortir els vincles d’amistat i cooperació.
L’estada també va incloure la descoberta del patrimoni natural i històric. Vam explorar la gran biodiversitat del llac Tisza, declarat patrimoni de la humanitat per la UNESCO, mitjançant una ruta en barca que ens va permetre observar aus de prop. El recorregut va finalitzar amb la visita a la ciutat històrica d’Eger i a la Vall d’Egerszalók, on vam aprendre com els recursos naturals com les aigües termals es vinculen directament amb la salut i el benestar de la societat.
Aquesta experiència ha estat una oportunitat excepcional per als nostres joves, que tornen amb una visió més àmplia d’Europa i noves idees amb relació a la conservació del nostre medi ambient.
