Els alumnes de 2on d’ESO dins el Projecte “Civilitzem” han realitzat uns vídeo resums seleccionant 30 frases per tal d’explicar les diferents característiques de la civilització romana.
Us deixem dues d’aquestes creacions:
Els alumnes de 2on d’ESO dins el projecte “Civilitzem” han estat treballant i aprenent algunes de les civilitzacions més importants. Us deixem una mostra dels vídeos que han enregistrat on expliquen com era la civilització grega en 3 minuts.
Ens plau comunicar-vos que el nostre centre ha estat seleccionat per participar a la RetoTech 2022-23.
La RetoTech és un repte que planteja la realització d’un projecte dirigit als docents i alumnes que resolgui una necessitat real de l’entorn dels centre, a través de tècniques com ara la programació i robòtica.
Us continuació trobareu el vídeo presentat a la fase de selecció:
Acabem d’arribar d’una de les mobilitats que formen part del nostre projecte Erasmus+ Be Solution to Pollution. 5 alumnes de 4tESO han tingut la oportunitat de viatjar, i junt amb altres alumnes de Turquia, Portugal i Finlàndia, han viscut l’experiència de viure amb una família d’acollida, visitar i fer activitats en l’institut Hongria, conèixer un museu de ciència i un Ecocentre, a més de caminar per Budapest, anar en canoa…
Estem ja desitjant que arribi el 21 de novembre i marxar a Turquia. Ja us explicarem també.
Amb motiu del Dia Europeu de les Llengües, des de les matèries de l’àmbit lingüístic (català, castellà, anglès i francès) ens hem unit al repte plantejat per celebrar la diversitat lingüística amb què ens trobem en el nostre dia a dia. Els alumnes d’ESO han estat treballant els embarbussaments en llengües conegudes per ells. Enguany, el repte proposat consistia a dir tres embarbussaments en tres llengües diferents en menys d’un minut.
L’objectiu d’aquesta activitat ha estat treballar l’expressió oral, millorar la declamació, la dicció, la pronúncia i millorar l’habilitat lectora, en definitiva, promoure l’aprenentatge de llengües. A l’escola tenim la sort de gaudir d’una gran diversitat lingüística entre l’alumnat i cadascú ha pogut aportar el seu granet de sorra. En aquest vídeo us deixem algun exemple del treball realitzat.
(ENGLISH)
On the occasion of the European Day of Languages, we have accepted the challenge issued to celebrate the linguistic diversity in our daily lives. Promoted from the language subjects (Catalan, Spanish, English and French), ESO students have worked on tongue twisters in languages they know. This year, the challenge consisted in saying three tongue twisters in three different languages in less than a minute.
The aim of this activity was to work on oral expression, to improve declamation, diction, and pronunciation, as well as to improve their reading skills; in short, to promote language learning. We are fortunate enough to have many linguistically diverse students, all of whom have done their bit. In this video we will show you some examples of their work.
L’alumnat i el professorat d’ESO hem preparat aquest vídeo per desitjar-vos un bon estiu!
Ens retrobem el 7 de setembre.
Bones vacances!
L’alumnat de 3r d’ESO ha estat treballant en el projecte Efecte Papallona des de les matèries de ciències socials, matemàtiques, llengües i valors. En aquest projecte han treballat sobre diferents temes d’actualitat i han aprofundit en el concepte de globalització. Han hagut d’aprendre a pensar històricament per tal d’usar el seus coneixements per fer prediccions de futur, conjugant d’aquesta manera lo après des de la matèria de ciències socials amb la probabilitat de la matèria de matemàtiques. Com a producte final han hagut d’elaborar un noticiari televisiu amb notícies destacades del món d’avui en dia des d’una perspectiva global per parlar-nos de població, economia, medi ambient…..Us deixem amb un recull de noticiaris perquè us pugueu posar al dia en termes d’actualitat!
L’alumnat de 2n d’ESO ha estat treballant durant els dies de jornada intensiva en la preparació de tres obres de teatre musical: Fama, High School musical i Billie Elliot. L’alumnat ha pogut interpretar diferents papers necessaris dintre de tota producció teatral des dels directors/es, actors i actrius, especialistes en vestuari i maquillatge, comunicació, escenografia, regidors, equip tècnic, coreògrafs….Un gran treball en equip perquè tot sortís a la perfecció el dia de la representació final, que va tenir lloc el passat divendres al teatre Ateneu de Sant Celoni. Us deixem amb un vídeo que hem elaborat amb fragments de les tres representacions que es van portar a terme. Vàrem passar una molt bona estona!
L’alumnat d’ESO durant aquest curs s’ha endinsat al món de la ràdio a través de l’optativa de tallers.
Us deixem el link per escoltar-ne els diferents programes enregistrats.
