Aquests dies a la Classe 1 hem estat ben enfeinats, treballant en els diferents racons de música, de llengua, d’art i de matemàtiques.
A MÚSICA hem treballat la cançó del Ruquet valent. L’hem cantat i després de veure concerts amb flautes i guitarres, nosaltres hem fet… Llegeix més»
Aquests dies els cabirols i les llebres han estat ben emocionats i emocionades perquè han anat a representar el conte de La Talpeta a I3, als esquirols.
És un conte divertit amb diferents personatges: un talp, un colom, un porc, una cabreta, una vaca, un cavall,… Llegeix més»
La festa dels traginers 2024 s’acosta i els nens i nenes de 1r i 2n hem començat a descobrir qui eren i què feien. Durant les estones de medi ens hem plantejat preguntes que després hem pogut resoldre gràcies a la visualització de vídeos, cerca… Llegeix més»
Avui 19 de gener ens ha vingut a visitar la Montse de la Deixalleria Mòbil. Amb ella hem fet un taller anomenat “Els nostres residus”.
Amb l’ajuda d’un plafó imantat i unes etiquetes, ens ha explicat quin tipus de residu va a cada contenidor. Després, ha… Llegeix més»
Aquest divendres 19 de gener ens han vingut a visitar a l’escola, a la classe de 3r, els responsables de la deixalleria mòbil. Ens han explicat quin tipus de residus s’encarrega de recollir la deixalleria mòbil i hem fet un taller a l’aula sobre les TRES ERRES: Reduir – reutilitzar i reciclar. Per grups hem anat aprenent i prenent consciència de quins materials hem de reduir del nostre dia a dia, quins són reutilitzables i quins, un cop reciclats poden tornar a ser utilitzats per fabricar altres coses.
Ha estat interessant i hem après eines i estratègies per tenir una mica més de cura del nostre planeta i del medi ambient.
Cliqueu a la imatge per veure’n les fotografies…
Els nens i les nenes de la classe 1 hem après a ESGRAFIAR. Ha sigut una bona experiència i a alguns i algunes els ha agradat més a d’altres.
Primer hem fet una potinga, amb pintura blanca, vernís, purpurina i farina. Quan ens ha quedat una… Llegeix més»
El passat divendres les nenes i nens de 4t des de l’àrea de tutoria/valors, hem estat fent un joc per tal de treballar, parlar, experimentar i prendre consciència de les discapacitats. En aquest cas hem treballat la discapacitat visual. Els i les alumnes han hagut de treballar per parelles de tal manera que un dels dos de la parella era la persona invident i l’altre li havia de fer de guia sense poder dir res i havent d’aconseguir arribar a un lloc concret de la 1a planta de l’escola prèviament acordat.
Aquest joc ens ha permès posteriorment parlar sobre les discapacitats, quines hi ha i sobretot com s’han sentit havent de ser guiats per una altra persona. També volíem fer-los conscients que encara hi ha molt i molt de camí a recórrer pel que fa a adaptar els espais, els edificis, les activitats quotidianes…
Cliqueu la imatge per accedir al recull de fotografies…
Amb l’excusa de l’hivern, els i les artistes de la classe 4 hem après una nova tècnica: l’esgrafiat.
Primer hem preparat una potinga espessa amb pintura blanca, farina, vernís i purpurina simulant la textura i l’aspecte de la neu. L’hem escampat sobre un fons fosc i amb un pal de fusta hem fet un dibuix seguint la temàtica de l’hivern, tot netejant el pal amb un mocador de paper. Els resultats, espectaculars!
Segur que ja heu vist el resultat, però no el procés d’elaboració: amb colors freds de l’hivern cadascú pinta la seva peça del puzle. Però abans que s’assequi la pintura hi tirem sal perquè doni la sensació de glaç. Tots som part important del trencaclosques!
Com que dilluns els esquirols van anar a la llar d’infants a fer uns tallers, les llebres i els cabirols vam passar el matí experimentant d’una banda amb gel, fent neu, jugant amb minimons d’hivern. I d’altra banda experimentant amb ordinadors tàctils i fent una introducció a la programació robòtica amb els bee-bots. Va ser fantàstic! Ho haurem de tornar a repetir!
Vols veure les imatges PROTEGIDES del teu fill/a?
