BENVINGUTS/DES AL BLOG DE LA CLASSE 4

                                             🦌🐇🐿

Amplia la foto 

LES LLEBRES FAN TEATRE

Una tarda les llebres vam anar a veure un assaig que feien els cabirols de la Llegenda de Sant Jordi i després, ben emocionats, van demanar ser ells i elles protagonistes d’alguna obra de teatre.

Després de buscar alguna història on tothom pogués tenir un paper, ens vam decidir per el conte de “El peix irisat”. Ens vam endinsar en l’argument i vam preparar les màscares i la resta de l’attrezzo necessari. I després d’uns quants assajos, vam estrenar per als esquirols i una altra dia vam fer la representació per als cabirols.

ARRIBA LA PRIMAVERA A LA CLASSE 4

Aquest abril ha portat la primavera també a la classe 4.

Amb la caixa dels escriptors i les escriptores les propostes de lectoescriptures han estat relacionades tant amb la primavera com amb la llegenda de Sant Jordi.

Amb la dels matemàtics en una sessió vam treballar conceptes de lògica amb diferents racons de joc. I  un altre dia vam fer un simulacre d’emergència i vam trucar a cada família per comprovar que tots i totes coneixeu el número d’emergències 112 i adonar-nos de la importància de saber de memòria el telèfon d’algun adult de la família.

Fent de músics vam acabar de treballar les tres famílies d’instruments i vam fer un concert final. I també vam aprendre la cançó “Un drac ferotge” per cantar-la amb la resta de l’Institut Escola com a cloenda el dia de Sant Jordi.

I tot fent d’artistes hem decorat el  mural de l’entrada simulant un camp de flors ben primaveral. Però també vam comprar unes flors al Sindicat i tenint en compte la forma, la mida i els colors, hem fet una pintura al natural d’allò més realista.

LES LLEBRES DE LA CLASSE 4 FAN DE PROTAGONISTES!

Aquest segon trimestre les llebres ens han ensenyat a la resta de la classe alguna cosa que han après a fer a casa.

L’Ainhoa ens ha ensenyat com cuida l’hort que té al balcó de casa. L’Ian i el Søren ens han parat la taula com ho fan a casa, l’Haron ha après a plegar la seva roba, i la Vera com s’ha de protegir per anar amb patinet.

Ho han fet molt bé!!!

MARÇ MARÇADOR I PASQUA FLORIDA

Com ja va sent habitual, a la classe 4 no deixem de treballar, de compartir vivències i d’aprendre de valent!

Tot fent d’artistes hem fet el retrat d’un company/a “calcant” la seva cara mirant de no deixar-nos cap part. En una altra sessió, i tot relacionant-ho amb les matemàtiques, hem experimentat amb la simetria. I també hem jugat amb l’orientació espacial tot fent un dictat dibuixat.

Tot fent d’escriptors i escriptores, hem treballat l’abecedari i els cabirols han descobert l’abecedari en lletra lligada! També hem fet diverses propostes de joc per reconèixer la primera lletra d’algunes paraules. I amb la Pasqua a les portes hem après i ordenat el poema.

Tot fent de matemàtics i matemàtiques, vam practicar amb els números de l’1 fins al 50 jugant al bingo. Relacionant-ho amb l’art també hem experimentat l’orientació espacial amb el conte de “Els tres porquets” i amb altres propostes de joc inclosos els Bee-bots. I després d’haver jugat a les tardes amb les figures geomètriques en 3D, per parelles hem cercat les esferes, cilindres i cubs amb la mida i el color que ens dictaven.

Tot fent de músics hem jugat a reconèixer el timbre d’alguns instruments de percussió que tenim a l’escola fent dos equips. I fent petits equips hem creat musicogrames que després hem hagut de tocar amb els instruments tot fent la seva lectura.

Com ja hem dit, amb la Pasqua arribant, ens hem preparat tot fent diferents activitats, com la gimcana pel poble buscant els ous de xocolata i la postal de Pasqua que va arribar a casa. Aquí les podreu veure.