Classe 3. Les llebres protagonistes!

Aquest trimestres ha sigut el torn de les llebres de ser les protagonistes del divendres a la tarda. Ells i elles ens han ensenyat com han crescut i han après a fer moltes coses, com ara: plegar la roba a casa, explicar contes, tocar el piano, ballar com les comparses de la Patum i a jugar tot sol. Tots i totes ens ho han explicat molt bé!

Adriana    Àreu   Anna    Caleb   Julen 

Classe 3. I acabem febrer i comencem març amb alegria!

El mesos van passant i nosaltres anem creixent i aprenent plegats. El cert és que cada vegada som una pinya més unida i ens portem molt bé a la classe, de vegades no se sent ni una mosca perquè estem molt concentrats i concentrades treballant. I quins treballs fem? Doncs molts! Aquí en teniu una mostra:

Llengua   Cada vegada tenim més facilitat a escoltar el so de les lletres i a llegir i a escriure, i els cabirols, fins i tot, han començat a treballar la lletra lligada. També hem après un poema de la Mona de Pasqua i l’hem treballat en grup.

Matemàtiques   Aquests dies hem estat treballant la lateralitat a partir del contes de les 7 cabretes i el llop i ho hem experimentat amb el nostre cos. Ha sigut molt divertit. També hem jugat al Bingo!

Plàstica    Hem fet un dibuix dictat i ens ha quedat molt bé! i també hem treballat el concepte del retrat i per això hem dibuixat la cara dels nostres companys amb tots els detalls.

Música   Com ens agrada ballar i tocar instruments, en aquest cas els de percussió.

Classe 3. Continuem amb els racons.

Aquesta setmana hem continuat treballant en els racons i aquí teniu una mostra del que hem fet a llengua i a plàstica.

Al racó de Llengua hem fet consciència fonètica. Hem treballat les síl·labes de les paraules, pas previ molt important per detectar els so de cadascuna de les lletres que ens permetran llegir i escriure.

Al racó de plàstica hem sigut conscients del moviment que fa el nostre cos i de cadascun dels membres del cos que ens permet fer aquests moviments. Hem acabat la sessió dibuixant-nos de cos senser al terra i intentar expressar algun moviment, així com reconèixer totes les parts.