El passat divendres les nenes i nens de 4t des de l’àrea de tutoria/valors, hem estat fent un joc per tal de treballar, parlar, experimentar i prendre consciència de les discapacitats. En aquest cas hem treballat la discapacitat visual. Els i les alumnes han hagut de treballar per parelles de tal manera que un dels dos de la parella era la persona invident i l’altre li havia de fer de guia sense poder dir res i havent d’aconseguir arribar a un lloc concret de la 1a planta de l’escola prèviament acordat.
Aquest joc ens ha permès posteriorment parlar sobre les discapacitats, quines hi ha i sobretot com s’han sentit havent de ser guiats per una altra persona. També volíem fer-los conscients que encara hi ha molt i molt de camí a recórrer pel que fa a adaptar els espais, els edificis, les activitats quotidianes…
Cliqueu la imatge per accedir al recull de fotografies…
