Ahir, dilluns 11 de març, els nens i nenes de 2n vam anar a la biblioteca. Allà vam descobrir que aquesta s’havia convertit en una agència de viatges, i que no només ens hi esperava l’Anna, sinó que hi havia dues “Annes”!
Totes dues ens van… Llegeix més»
Ahir, dijous 29 de febrer, ens va somriure el Sol!
El primer trimestre vam fer una sortida a l’Observatori de Castelltallat, una de les activitats que havíem de fer era l’observació del Sol i degut a la situació meteorològica d’aquell dia no va ser possible. El… Llegeix més»
Divendres passat els nens i nenes de 1r i 2n vam sortir a fer una passejada pel poble. Des de fa unes setmanes estem treballant el projecte “El nostre poble”, a més de les diferents activitats que s’han anat treballant dins l’aula vam incloure una… Llegeix més»
La setmana passada les i els alumnes de 3r vam estar pintant, dibuixant i retallant les diferents “peces” que necessitàvem per poder jugar al joc de “Quina emoció sóc?”.
Un cop hem tingut totes les peces hem pogut jugar, endevinar quina emoció tenia cadascú “al front” i poder reflexionar sobre quines “pistes” ens dóna una persona quan sent una determinada emoció i què puc fer per superar un mal moment o per “allargar” un bon moment o una emoció que ens fa sentir bé.
Aquest joc està pensat perquè les i els alumnes puguin verbalitzar i comentar les diferents emocions que hem de gestionar en el dia a dia i poder expressar com exterioritzar-les.
Cliqueu sobre l’emoticona per veure’n les fotos que hem fet mentre jugaven.
Durant el primer trimestre i les primeres setmanes del 2n, les alumnes i els alumnes de 4t hem estat fent les presentacions finals per grups, de cada ecosistema. Han sortit presentacions d’allò més ben fetes i ha estat molt interessant.
Ens hem convertit en expertes i experts en el tema dels ecosistemes ja que ho hem estat treballant des de diferents àmbits i durant força temps.
Si cliqueu sobre la imatge podreu veure el recull de fotografies que vam fer durant les presentacions.
Avui al matí, els nens i nenes de 2n hem estat de sort; l’alumnat de 3r ens ha vingut a explicar tot el que ha estudiat sobre el nostre municipi, BALSARENY.
Ens han explicat perquè es diu així, la seva història, els equipaments que té… Ens… Llegeix més»
La festa dels traginers 2024 s’acosta i els nens i nenes de 1r i 2n hem començat a descobrir qui eren i què feien. Durant les estones de medi ens hem plantejat preguntes que després hem pogut resoldre gràcies a la visualització de vídeos, cerca… Llegeix més»
Avui 19 de gener ens ha vingut a visitar la Montse de la Deixalleria Mòbil. Amb ella hem fet un taller anomenat “Els nostres residus”.
Amb l’ajuda d’un plafó imantat i unes etiquetes, ens ha explicat quin tipus de residu va a cada contenidor. Després, ha… Llegeix més»
Aquest divendres 19 de gener ens han vingut a visitar a l’escola, a la classe de 3r, els responsables de la deixalleria mòbil. Ens han explicat quin tipus de residus s’encarrega de recollir la deixalleria mòbil i hem fet un taller a l’aula sobre les TRES ERRES: Reduir – reutilitzar i reciclar. Per grups hem anat aprenent i prenent consciència de quins materials hem de reduir del nostre dia a dia, quins són reutilitzables i quins, un cop reciclats poden tornar a ser utilitzats per fabricar altres coses.
Ha estat interessant i hem après eines i estratègies per tenir una mica més de cura del nostre planeta i del medi ambient.
Cliqueu a la imatge per veure’n les fotografies…
El passat divendres les nenes i nens de 4t des de l’àrea de tutoria/valors, hem estat fent un joc per tal de treballar, parlar, experimentar i prendre consciència de les discapacitats. En aquest cas hem treballat la discapacitat visual. Els i les alumnes han hagut de treballar per parelles de tal manera que un dels dos de la parella era la persona invident i l’altre li havia de fer de guia sense poder dir res i havent d’aconseguir arribar a un lloc concret de la 1a planta de l’escola prèviament acordat.
Aquest joc ens ha permès posteriorment parlar sobre les discapacitats, quines hi ha i sobretot com s’han sentit havent de ser guiats per una altra persona. També volíem fer-los conscients que encara hi ha molt i molt de camí a recórrer pel que fa a adaptar els espais, els edificis, les activitats quotidianes…
Cliqueu la imatge per accedir al recull de fotografies…
