Nadal 1r

L’últim dia de trimestre els nens i nenes de 1r vam cagar el Tió. Com que s’han portat tan bé el Tió ens va cagar contes per la classe, una cuineta i neules i xocolatines per esmorzar.
Després vam anar a cantar Nadales pel poble, va… Llegeix més»

Caguem el Tió

Avui tots els nens i nenes de l’escola hem cagat el Tió. En aquest cas aquí podeu veure les fotografies dels nois i noies de 4t seguint una tradició tan nostra.

Una abraçada gegant a tothom i MOLT BONES FESTES!!!

XERRADA INTERNET SEGURA

Aquest dilluns els i les alumnes de 5è i 6è hem rebut la visita dels Mossos d’Esquadra. Ens han vingut a fer una xerrada sobre la seguretat d’internet. Nosaltres els hi hem explicat perquè l’utilitzem i a partir d’aquí els dos agents ens han dit els beneficis i els perills que hem de tenir en compte.

Ens han deixat molt clar que internet és una font d’informació i de recursos molt important, però amb la que també hem d’anar amb molt de compte perquè hi ha perills diversos, tal com ens han fet saber a través de diferents experiències reals.

Ha estat una xerrada molt interessant i enriquidora que de ben segur tindrem molt present.

TALLER D’AMPUTATS

La sensibilització és una eina bàsica per aconseguir transformacions socials reals i que permetin, a llarg termini, avançar cap a una veritable normalització de les persones amb diversitat funcional. Per això, és imprescindible començar amb la sensibilització dels més joves per poder obtenir canvis importants i duradors en la societat.
Aquest és un dels objectius que ens hem marcat a l’hora d’escollir la xerrada, en aquest cas de la Fundació Sant Jordi de Barcelona.
Els i les alumnes de les classes de 5è i 6è han passat una estona escoltant a l’Eric, amputat d’una cama. Els ha explicat les vivències i les aventures que ha passat, amb un toc d’humor. També han pogut percebre les sensacions que la gent amb una diversitat funcional visual i física senten quan van pel carrer.

RACONS MATEMÀTICS 1r

Al llarg del trimestre hem destinat una de les sessions de matemàtiques a treballar per racons. A través del racons treballem conceptes matemàtics d’una manera més manipulativa, lúdica i vivencial, de manera que tot l’alumnat pugui arribar a assolir els continguts proposats.
Els nens i nenes… Llegeix més»