Benvolgudes famílies, us deixem el document on podeu veure l’oferta de places de l’Escola Josep Maria de Sagarra per la Preinscripció del Curs 2025-2026: Oferta inicial de places Curs 2025-2026 També us deixem l’enllaç al calendari complet del procés de Preinscripció, i de tota la informació important que heu de saber per la Preinscripció i […]
Publicació de l’oferta inicial Preinscripció Curs 2025-2026 Llegeix més »
Els Pops han investigat sobre el seu cos i han realitzat maquetes per poder explicar tots els processos interns a més de quines parts forma cada sistema. Per acabar, ho han vinculat amb l’art i han pogut reflexionar i entendre sobre la connexió entre cada aparell i sistema i com tots treballen alhora.
Què sé del meu cos? Llegeix més »
El projecte “Vida en miniatura” ha arribat al final i per tancar-lo ens hem inspirat en la Klari Reis, una artista que va convertir la microbiologia en art. Aquí teniu una mostra de com han quedat les nostres cèl·lules, que unides entre si, formen el teixit de la classe dels Tsunamis , de l’òrgan de cicle superior,
Vida en miniatura Llegeix més »
Els Faraons i Faraoneshan realitzat la situació d’aprenentatge sobre Com és que l’ésser humà ja no camina a quatre grapes?. Després de tot el procés d’investigació, l’alumnat va reflexionar sobre els canvis de l’ésser humà al llarg de la història i com les pantalles els poden afectar a la seva ment, cos i emocions. Així
Entre la Prehistòria i l’Edat Antiga Llegeix més »
Els Volcans fa uns dies que han pogut comunicar tot allò que han après, a la resta de grups de l’escola, sobre per què ja no caminem a quatre grapes. Per donar resposta a aquesta pregunta, va ser necessari fer tota una investigació amb relació als canvis de l’ésser humà. Aquesta imatge pertany a aquesta
Com és que l’ésser humà ja no camina a quatre grapes? Llegeix més »
La classe dels flamencs ha començat la nova situació d’aprenentatge “Com és el cel el veiem de diferent color i a vegades, no veiem la lluna?”
La Lluna: llum i ombra Llegeix més »
El grup de 1r ha estat treballant la situació d’aprenentatge: interaccions, canvis i reciclatge. Els infants han estat investigant, observant i manipulant. Han sortit al barri i a la deixalleria, per tenir una visió real i poder fer crítica de la brutícia que hi ha a l’entorn més proper. A més a més han fet
Interaccions, canvis i reciclatge Llegeix més »
La classe dels cavalls i les eugues han estat setmanes fent recerca sobre l’animal que van triar de nom i han descobert i après moltes sobre aquests mamífers.
Cavalls i Eugues Llegeix més »
Els Guepards han estat investigant la pregunta Com és que ens cauen les dents? Els infants han descobert curiositats sobre les dents, investigat sobre el cos humà i, finalment, han trobat la resposta a la pregunta. Un projecte d’allò més engrescador, partint de les seves vivències més recents, la caiguda de les dents.
Com és que ens cauen les dents? Llegeix més »
