Llista de sol·licituds que han demanat centre en primera petició amb puntuació provisional
Consulta la llista de sol·licituds que han demanat centre en primera petició amb puntuació provisional. El període de reclamació és del 15 al 20 d’abril.
L’escola premiada de Gràcia que educa a través de l’art: “Les nostres instal·lacions són un petit museu”
Instal·lació artística a l’escola dedicada al MACBA. Foto cedida El projecte artístic de l’Escola Josep Maria de Sagarra, del districte barceloní de Gràcia, va rebre fa pocs dies el Premi Ciutat de Barcelona 2025 en la categoria de Cultura i Educació. Una distinció que van recollir el passat 11 de febrer en un acte al
Un claustro motivado y una alianza con el Macba: la exitosa fórmula contra la segregación de una escuela de Barcelona
La Escola Sagarra de Gràcia ha pasado en una década de ser un centro segregado a recibir el Premi Ciutat de Barcelona por su proyecto artístico En esta escuela el arte no es una materia aislada, sino que se trabaja en todas las disciplinas, de las ciencias al inglés La escuela Sagarra ha pasado en poco más
Oferta de places a l’escola pel Curs 2026-2027
Benvolguts/des, el passat 3 de març es va publicar l’oferta de places inicial a l’escola pel procés de preinscripció del pròxim curs 2026-2027. Us deixem l’enllaç al document. Recordem que el procés de preinscripció es comença el 4 de març, i finalitza el 18 de març. Us deixem l’enllaç per realitzar la preinscripció.
Oferta de places a l’escola pel Curs 2026-2027 Llegeix més »
Article CulturaB
La setmana passada, l’Equip Directiu de l’escola va donar una entrevista a un medi digital, arrel de l’obtenció del Premi Ciutat de Barcelona. Aquí us deixem l’article pel que ho pugueu llegir. Article CulturaB
Article CulturaB Llegeix més »
Joc simbòlic
A l’escola donem molta importància al joc simbòlic, perquè és una manera natural d’aprendre. Quan juguen, els infants imiten situacions quotidianes i experimenten amb rols que els ajuden a entendre millor el seu entorn. Aquest tipus de joc afavoreix la creativitat, el llenguatge i la convivència. És una forma senzilla i espontània de descobrir el
“Com es pot atrapar una olor?”
“Com es pot atrapar una olor?”, aquesta és la pregunta que orientarà al grup dels Falcons per investigar al voltant del món de les olors. Aprofitant que tenim un pati ple de plantes, a partir de fotografies les han buscat i les han classificat: – FA OLOR – NO FA OLOR
“Com es pot atrapar una olor?” Llegeix més »
Vida en miniatura
Els infants de sisè han estat treballant la situació d’aprenentatge “Vida en miniatura”. Després d’investigar, recercar informació i aprendre sobre el món de les cèl·lules, van poder dissenyar i crear com s’imaginaven les seves pròpies, tot inspirant-nos en l’artista Klari Reis. Van ser unes cèl·lules molt originals i plenes de color!
Vida en miniatura Llegeix més »
Racons sensorials de tardor
Explorant, manipulant, jugant, sentint les olors, percebent les textures… van construint coneixement.
Racons sensorials de tardor Llegeix més »
Fora de Reserves “Chinkachiy”
Benvolgudes famílies, la passada setmana es va publicar la Nota de Premsa informant que l’escola participa en el programa del Fora de Reserves, en col·laboració amb el MACBA. Durant el curs, penjarem articles de com avança el projecte, tant al web com a les nostres xarxes, estigueu atents! Nota de Premsa Fora de reserves, 4a edició
Fora de Reserves “Chinkachiy” Llegeix més »