Aquest trimestre hem començat el projecte de Miró. A més a més de la decoració del vestíbul, utilitzant diferents tècniques, estris i tipologies representatives de Miró, cada classe també treballa aspectes de l’obra d’aquest autor. A P3, experimenten amb línies, gruixudes i primes, reprodueixen obres i utilitzen símbols, com ara la lluna. A P4 han començat per representar la casa de cadascú, tenint en compte la importància que li donava Miró a la terra i a l’obra la Masia. Finalment, a P5, un dels treballs és l’autorretrat, que com podeu comprovar, se’ls dóna d’allò més bé!

Ahir els nens i nenes de P4 vam fer de detectius per l’escola: a partir d’uns codis secrets que hi havia pel vestíbul (els codis QR), havíem d’escoltar unes endevinalles, resoldre-les i després comprovar la resposta. Vam haver de treballar en equip per trobar els codis, escoltar en silenci les endevinalles i pensar quina era la solució per comprovar-la amb les tablets.