març de 2018

La resclosa

Aquesta setmana s’ha plantejat un mateix escenari als alumnes de cicle superior: construir una resclosa per salvar el nivell d’aigües d’un riu però cada grup havia de solucionar aquest escenari amb eines diferents i diverses. Voleu veure quines eines tenia calda grup i quin grup se n’ha sortit exitosament?

La resclosa Llegeix més »

21 de març Dia de la poesia

El 21 de març va ser proclamat per la UNESCO “Dia Mundial de la Poesia”. Per celebrar-lo en aquesta edició, la desena, el poeta valencià Marc Granell ha escrit el poema “La poesia”, que han traduït a trenta llengües, entre les quals hi ha les altres oficials a Catalunya i algunes escollides d’entre les parlades en el país.

21 de març Dia de la poesia Llegeix més »

Activitat de code.org a 2n

Els alumnes de segon ja són massa grans per fer robòtica amb els beebots. En aquests dos trimestres de curs n’hen après tant que necessiten augmentar la dificultat dels aprenentatges. Així que ens hem posat mans a la feina amb la programació per blocs que ens ofereix code.org.

Activitat de code.org a 2n Llegeix més »

El projecte de Miró a Educació Infantil

Aquest trimestre hem començat el projecte de Miró. A més a més de la decoració del vestíbul, utilitzant diferents tècniques, estris i tipologies representatives de Miró, cada classe també treballa aspectes de l’obra d’aquest autor. A P3, experimenten amb línies, gruixudes i primes, reprodueixen obres i utilitzen símbols, com ara la lluna. A P4 han començat per representar la casa de cadascú, tenint en compte la importància que li donava Miró a la terra i a l’obra la Masia. Finalment, a P5, un dels treballs és l’autorretrat, que com podeu comprovar, se’ls dóna d’allò més bé!

El projecte de Miró a Educació Infantil Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut