Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens han permès introduir els conceptes de ritme i pulsació. S’han interpretat cançons que ens han permès prendre consciència de grup i de […]
Què hem après a música? Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Vam prendre consciència del nostre cos com a instrument. La veu per interpretar cançons i el cos en activitats de percussió corporal, explorant els diferents sons que podem fer i fent les nostres pròpies creacions. Vam fer
Què hem fet a música? Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens van permetre introduir els conceptes de ritme i pulsació. Vam interpretar cançons, i algunes les hem aprofitat per iniciar-nos en el cànon
Què hem après a música? Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens van permetre introduir els conceptes de ritme i pulsació. Vam interpretar cançons, i algunes les hem aprofitat per iniciar-nos en el cànon
Què hem après a música? Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Vam prendre consciència del nostre cos com a instrument. La veu per interpretar cançons i el cos en activitats de percussió corporal, explorant els diferents sons que podem fer i fent les nostres pròpies creacions. Vam fer
Què hem fet a música? Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens van permetre introduir els conceptes de ritme i pulsació. Vam interpretar cançons, i algunes les hem aprofitat per iniciar-nos en el cànon
Què hem après a música? Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens han permès introduir els conceptes de ritme i pulsació. S’han interpretat cançons que ens han permès prendre consciència de grup i de
Què hem après a música? Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens van permetre introduir els conceptes de ritme i pulsació. Vam interpretar cançons, i algunes les hem aprofitat per iniciar-nos en el cànon
Què hem après a música? Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Vam prendre consciència del nostre cos com a instrument. La veu per interpretar cançons i el cos en activitats de percussió corporal, explorant els diferents sons que podem fer i fent les nostres pròpies creacions. Vam fer
Què hem fet a música? Llegeix més »
Durant el primer trimestre vam treballar la música i la dansa a través de diferents activitats i jocs. Utilitzant el nostre cos com a instruments vam fer exercicis de percussió corporal que ens han permès introduir els conceptes de ritme i pulsació. S’han interpretat cançons que ens han permès prendre consciència de grup i de
Què hem après a música? Llegeix més »
