I per últim, la cançó: “Viu la vida sense por” amb la que tancarem el concert. Us deixem els dos vídeos amb la versió “karaoke” i amb els moviments.
Aquesta cançó és molt divertida i moguda, així que A GAUDIR!!
Recordeu que ens veiem el dimecres, 7… Llegeix més»
Aquesta vegada us deixem dues cançons: “I ara què faré?” i “Aquí i ara”. En aquesta ocasió sols teniu els vídeos amb la versió “karaoke”, ja que no hi fem cap moviment.
Avui presentem la cançó “Els guardians de la por”, igual que les anterior, també teniu els dos vídeos, un amb la versió “karaoke” i l’altre amb els moviments.
Ja ens queda poc per gaudir d’aquestes cançons a l’auditori.
A treballar!
Avui presentem dues cançons “Lluc el poruc” i “El malson d’en Riki”. A la cançó “Lluc el poruc” sols fem moviments al final de la cançó, mentre que “El malson d’en Riki” hem de fer ambient de concert.
Aquesta setmana us presentem la cançó “Quinze dies i catorze nits”, com ja sabeu us deixem els vídeos corresponents per poder assajar a casa.
Aquesta setmana us presentem la cançó de la Cantània, “Els valents també tenen por”.
Igual que l’anterior, també teniu els dos vídeos, un amb la versió “karaoke” i l’altre amb els moviments. En aquest cas ens hem de fixar amb l’home, ja que ell està interpretant… Llegeix més»
Avui us presentem la primera cançó de la cantània “La nit dels malsons”, la que dona nom a aquest projecte 2017.
Us facilitem dos vídeos perquè a casa, alumnes i familiars, l’aneu practicant. Un vídeo és la versió “karaoke” on poden practicar i visualitzar cada vegada que… Llegeix més»
Els nens i nenes de 5è vam anar a l’Aula de Ciències a experimentar amb l’aire.Seguint el mètode científic vam formular hipótesis i vam comprovar fent servir globus, bàscules de precissió, ampolles, gots ,guants i un gran recipient amb aigua que l’aire té massa i volum.
El proper dia la dissecció d’una truita, no ens ho podem perdre!… Llegeix més»
Els alumnes de P5 treballem per racons. Fem tasques de lectoescriptura,de matemàtiques, de grafisme, de plàstica i joc simbòlic. Com ja us vam explicar a la reunió d’inici de curs amb aquesta metodologia afavorim que els infants treballin en equip, a col.laborar i a compartir coneixements. També potencien la seva iniciativa i el sentit de la responsabilitat.
Aquí teniu més imatges.… Llegeix més»
