ESTRATÈGIA DIGITAL

L’estratègia digital de centre (EDC) defineix i concreta les línies d’actuació d’un centre que fan possible que docents, alumnat i centre assoleixin la competència digital.

Els blocs que la componen són:

1.- DIAGNOSI

Per fer la diagnosi, la comissió digital del centre ha utilitzat tres recursos:

• Enquesta a tot l’equip docent del centre, SELFIE i SELFIE for Teachers: 100%
• Enquesta SELFIE realitzada als alumnes DE LA COMUNITAT DE GRANS 93%
• Enquesta a les famílies, via  formulari de google.

A partir de l’anàlisi dels resultats obtinguts gràcies a aquestes eines, es detecten els següents aspectes a mantenir i a millorar, a partir dels quals treballarem l’Estratègia Digital de Centre.

Aspectes a mantenir:

• Equipaments i impuls de les  tecnologies digitals.
• Divulgació  de la tasca realitzada a les aules per impulsar la Competència digital de l’alumnat.
• Col·laboració dels docents en l’elaboració de l’estratègia digital de centre.
• Comunicació fluida amb les famílies a través d’eines digitals.

Aspectes a millorar:

-Col.laboracions amb eines digitals amb altres organitzacions.

-Millora de la posada en pràctica de l’ús de la imatge en el centre.

-Creació de contingut digital per part de l’alumnat.

2.- OBJECTIUS:

Els principals objectius de l’Estratègia Digital de Centre que ens plantegem a la nostra escola els dividim en tres blocs i són els següents:

• Docents:
  • Definir la formació permanent del professorat dirigida a l’assoliment de la competència digital docent.
  • Assegurar, sempre que sigui adient, la presència digital a totes les formacions.
  • Impulsar la creació de continguts digitals assegurant-ne el caràcter competencial, inclusiu i transversal.
  • Dissenyar accions formatives i d’assessorament del professorat en relació a la creació de continguts digitals.
• Alumnes:
  • Proporcionar orientacions metodològiques i d’avaluació que donin suport als diferents estils i situacions d’aprenentatge per a l’assoliment de
  • la competència digital.                             
  • Establir orientacions per a la incorporació de la tecnologia educativa en el suport als diferents estils d’aprenentatge de l’alumnat
  • Posar a l’abast del professorat un entorn virtual que permeti crear i compartir contingut digital i pràctiques d’ensenyament i aprenentatge.    
  • Posar a disposició del professorat un entorn virtual que faciliti crear i compartir continguts digitals.i seqüències didàctiques.
• Centre:
  • Compartir l’Estratègia Digital de Centre amb el claustre, l’alumnat i la resta de la comunitat educativa.
  • Elaborar l’Estratègia Digital de Centre assegurant la participació del claustre, l’alumnat i la comunitat educativa.

3.- PLANIFICACIÓ I TEMPORALITZACIÓ DE LES ACTIVITATS

Les activitats que el centre durà a terme per desenvolupar la seva Estratègia Digital han sigut temporitzades al llarg dels pròxims tres cursos. A tal efecte, presentem en aquest enllaç les activitats que s’han desenvolupat.

4.- AVALUACIÓ

El centre s’ha marcat fer una avaluació dels objectius generals i específics marcats.