L’Arnau, el Leo i l’Àlex d’educació infantil 5 anys durant l’esbarjo del menjador hem fet una construcció que hem volgut immortalitzar. Ens ho hem passat genial!

A les aules de 2n hem tingut una visita molt especial. Ha vingut en Ramon Besora. Havíem explicat i llegit moltes obres seves, i ens ha agradat d’allò més que vingués i ens expliqués en què s’inspira per escriure, que ens llegís les poesies tant boniques que ell escriu, i conèixer de primera mà aquest gran escriptor.

Moltes gràcies Ramon, ha estat molt interessant!

Sabeu que ens va passar durant la visita a la Torre de Solsona?

Doncs que vam dir unes paraules màgiques i van aparèixer el Sebastià i l’Ermengol que venien del passat. Tot i que eren una mica sapastres, ens van explicar detalls interessants de com vivien a la Seu medieval. Ens van parlar de les muralles, del portal d’Andorra i de la Torre Blanca. I no paraven de cridar: Que ens ataquen els francesoooos!!

La setmana passada vam acabar de plantar totes les fruites i verdures que havíem comprat al Mercat. Durant la setmana hem anat fent uns cartells per tal de saber on havíem plantat cadascuna d’elles i avui els hem col·locat al seu lloc.

Ens ha agradat molt decorar l’hort i poder-nos ajudar les unes amb les altres. Ha quedat molt bonic. Us convidem a que l’aneu a veure!

La Maria i l’Edel han guanyat els premis del concurs de dibuix de l’església de Santa Magdalena.

Moltes felicitats a les dues artistes!

A la escola Pau Claris ha tornat la tradició de plantar plantes i flors a l’abril, en concret, aquest curs, el dia 7 d’abril, per celebrar l’arribada de la primavera. El que vam fer va ser començar a portar flors a classe uns dies abans, les vam anant regant fins que va arribar el dia de la plantada. Cada curs tenia assignada una zona del pati, per exemple: les rodes, les jardineres, l’hort… Van haver molts tipus de flors, per exemple: geranis, petúnies, roses, etc. i fins i tot alguns tipus que ni coneixíem.

Ara, alguns dies a l’hora del pati, ens anem tornant els diferents cursos per regar totes les plantes que han portat els alumnes .

El passat 7 de març va vindre a la classe de 6è l’lsidre Domenjó a donar-nos un taller de periodisme i, per això, vam fer una noticia cada alumne.

Després de Setmana Santa vam fer un concurs a classe per veure qui aniria a llegir la noticia a la biblioteca Sant Agustí davant de totes les escoles de La Seu d’Urgell.

Els guanyadors van ser: el Marc, l´Ona, la Maria, el Fabricio i el Sergi.

El dia 22 d’abril a l’arribar a l’escola vam practicar les notícies i vam anar cap a la biblioteca. Quan vam arribar no hi havia cap escola i a mesura que anaven arribant es anàvem    seient. L’escola Pau Claris vam ser els primers en llegir-les. El guanyador de la nostra escola va ser el Marc Cardona.

Felicitats Marc! I felicitats a tots els participants pel vostre esforç!

L’alumnat de 6è,  el passat 24 de març van tenir la gran oportunitat d’anar a la plaça de les Monges a veure els retrats de l’Anna Carmona situats a la sala de La Cuina de La Seu d’Urgell. Desprès ens va fer un recorregut per la seva obra i ens va explicar els seus quadres i poemes.

Sis dies desprès va venir a l’escola i ens va ensenyar a fer retrats a la seva manera. Primer el que ens va ensenyar va ser a fer la cara i desprès ens va ensenyar a fer el coll, les espatlles i el coll de la samarreta.

Ja hem començat la cançó improvisada seguint amb el projecte de “Corrandescola“, una proposta interescolar que convida als infants de 5^è a treballar la llengua oral, el cant com a solista i la posada en escena a través de la glosa.

La “glosa” (també anomenada “cançó improvisada” o “corranda“) es pot definir com una activitat comunicativa tradicional, de caràcter lúdic i basada en conversa mitjançant l’intercanvi de versos cantats de forma improvisada. Des de fa uns anys s’ha descobert el seu potencial educatiu i s’està introduint de forma progressiva a diverses escoles i instituts de Catalunya.

Ens hem agermanat escoles de la muntanya amb escoles de la plana per anar intercanviant-nos reptes, accions, presentacions… utilitzant la cançó improvisada com a eina i únic canal de comunicació.

Aquest és el nostre primer repte: LA NOSTRA PRESENTACIÓ… i enviem una cordial salutació a tots i totes els nens i les nenes de l’escola Sant Jordi de Lleida.

Com que ja ha arribat el bon temps, hem aprofitat la sortida al mercat per anar a comprar diferents planters per al nostre hort. Vam comprar planters de tomàquets, bròquil, pebrots, carabassó i albergínia.

El dijous vam aprofitar per plantar-ho i també per cuidar el nostre hort: treure les males herbes, regar les plantes, fruites i verdures de l’hort i per observar i analitzar com de ràpid estan creixent totes les fruites i verdures que hem anat plantant.