Gaudiu amb el recull fotogràfic de les notícies i activitats d’ I3

Contacontes i arribada del Tió

I-3 Escola Països Catalans10/12/24  

Avui dimarts ha estat un dia molt emocionant, la fada de la tardor ens ha ajudat a trobar la màgia necessària per a connectar amb el Tió de l’escola, i sabeu què?? Ho hem aconseguit i entre tots i totes hem fet que el Tió arribés a l’escola. Ha estat un moment molt emocionant!!

Ara només cal que estigui calentet i donar-li menjar cada dia i… ben aviat ens cagarà!!

Cliqueu a la imatge per veure les fotos.

Espais I3 del 25 de novembre al 13 de desembre

I-3 Escola Països Catalans09/12/24  

Benvolgudes famílies d’I3!

Durant aquestes últimes setmanes, als diversos espais d’aprenentatge hem dut a terme activitats molt enriquidores. Aquí teniu un resum del que hem treballat:

Espai artístic

  • Composició de les parts del cos (cap, tronc i extremitats) seguint un model.
  • Construcció efímera del cos humà amb la tècnica del tinkering a la taula de llum.

Espai matemàtic

  • Cerca de nombres amagats en safates de sal i arròs, utilitzant pinces metàl·liques per extreure’ls i col·locació dels nombres sobre la base corresponent a la seva grafia.
  • Comptatge ordenat dels nombres.

Espai de motricitat fina

  • Passar escurapipes de colors pels forats de pots metàl·lics.
  • Reproduir patrons de colors amb gomes als dits.

Espai lingüístic

  • Presentació de la caixa dels sons: la lletra A (amb els seus elements i cartells amb les inicials).
  • Resseguir la grafia de la A amb lletres de paper de vidre, materials Montessori i safates amb sorra.

Espai de minimons

  • Creació de la figura humana amb diferents materials seguint un model plastificat.

Espai de joc simbòlic

  • I3 A (Cuineta): Joc simbòlic amb rols, explorant i dialogant amb els companys. Utilització de material real (plats, tasses, menjar de fusta i feltre).
  • I3 B (Espai domèstic): Experimentació en el joc simbòlic assumint rols, interactuant verbalment, i fent servir material divers com rentadores, estenedors, ninos, llitets, i altres estris domèstics.

No us perdeu el recopilatori fotogràfic! Cliqueu a la foto per gaudir de les imatges.

Espais I3 de l’ 11 al 22 de novembre

I-3 Escola Països Catalans22/11/24  

Benvolgudes famílies d’I3!!!

Durant aquestes dues setmanes als espais hem treballat:

  • Espai artístic: Crear una composició artística de cares utilitzant pedres on s’han dibuixat les parts de la cara (ulls, nas, orelles, boca). Dibuixar la pròpia cara mirant-se en un mirall, traslladar el dibuix a una transparència i enganxar-lo sobre una base de paper.
  • Espai matemàtic: A la llibreta Montessori, practicar dibuixant ressaques i treballant els conceptes de “dins” i “fora”.
  • Espai de motricitat fina: Realitzar activitats de punxar amb una punxadora seguint un traç, resseguir aquest traç amb els dits pel revers, i practicar botonar i desbotonar.
  • Espai lingüístic: Construir el propi nom utilitzant pedres i lletres imantades, seguint un model.
  • Espai de minimons: Introducció al vagó de fustes de construcció, centrant-se en la construcció lliure.
  • Espai de joc simbòlic:
    • I3 A (Cuineta): Participar en activitats de joc simbòlic, explorant rols i conversant amb els companys.
    • I3 B (Espai domèstic): Endinsar-se en el joc simbòlic, assumint rols i mantenint interaccions verbals amb els altres.

Gaudeix del recopilatori fotogràfic! Cliqueu a la foto.

ESPAIS D’APRENENTATGE I3 del 28 octubre al 8 de novembre

I-3 Escola Països Catalans11/11/24  

Benvolgudes famílies d’I3!!!

Durant aquestes dues setmanes als espais hem treballat:
Espai artístic: Pintem amb xocolata una castanya (i la tastem!). Decorem amb la tècnica del tinkering una safata amb elements naturals de la tardor que vam recollir a Can Gessé.
Espai matemàtic: Seriacions amb 2 i 3 elements de la tardor (seguint els models).
Espai motricitat fina: Traiem les llavors de la carabassa i tallem carabassa i moniato (després fem un tastet!). Practiquem la pinça traient escuradents dels fruits de tardor.
Espai lingüístic: Fem lectura globalitzada i confegim paraules de fruits i animals de la tardor amb els bits de model.
Espai minimons: Reproduïm amb titelles i elements de la tardor el conte de la castanyera i la seva festa.
Espai joc simbòlic (I3 A Cuineta, I3 B Espai domèstic): Joc simbòlic ens iniciem en rols i conversem entre nosaltres.

Gaudeix del recopilatori fotogràfic! Cliqueu a la foto.

I3 Anem a CAN GESSÉ

I-3 Escola Països Catalans25/10/24  

Aquest dijous la classe dels peixos i les tortugues hem fet la nostra primera sortida d’un dia. Hem anat al parc de les olors de Can Gessé a Almacelles on hem pogut descobrir la tardor amb tots els seus colors, productes i olors. Vam passejar per tot l’entorn trobant productes de la tardor a cada pas (aglans, ametlles, codonys…), vam veure l’hotel d’insectes on vam deixar branquetes perquè estiguin calentets, vam olorar les plantes i fruites que trobàvem al nostre pas.

Vam fer diferents activitats molt divertides i enriquidores;

  • Una bosseta de sals molt relaxants amb diferents plantes medicinals i sals, segur que en gaudireu a la banyera!
  • Planter, enciam, aquest el podem plantar amb un test i cuidar-lo molt i així d’aquí a uns dies podrem menjar el nostre enciam.
  • I d’artistes pintant amb diferents aliments com espinacs, olives, magrana… vam fer un mural molt bonic.

Vam tenir un dia molt solejat i molt divertit. Els vostres fills i filles s’ho van passar d’allò més bé.

Cliqueu a la imatge per a veure les fotos!!

 

ESPAIS D’APRENENTATGE I3 del 14 al 25 d’octubre

I-4 Escola Països Catalans25/10/24  

Benvolgudes famílies d’I3!!!

Durant aquestes dues setmanes, als espais hem treballat:

  • Espai matemàtic: Enganxar pinces a les diferents formes geomètriques tenint en compte el color. Experimentar amb les formes dels blocs lògics i plantilla.
  • Espai artístic: Estripar papers de seda de colors de la tardor i enganxar-los en un full.
  • Espai motricitat fina: Desgranar el panís de la panotxa i transvasament amb diferents utensilis amb el panís desgranat.
  • Espai minimons: Recrear un bosc de la tardor amb diferents elements naturals a les safates d’experimentació.
  • Espai lingüístic: Retallar la paraula tardor lletra a lletra i enganxar-la. Trobar lletres i paraules i empegar-les en la llibreta Montessori.
  • Espai joc simbòlic (I3 A Cuineta, I3 B Espai domèstic): Joc simbòlic per conèixer el material, la seva disposició i l’ordre de l’espai.

Gaudiu del recull fotogràfic! Podeu “click” a la imatge.

ESPAIS D’APRENENTATGE I3 del 27 al 11 d’octubre

I-3 Escola Països Catalans14/10/24  

Benvolgudes famílies d’I3!!!

Durant les dues primeres setmanes, als espais hem treballat:

Espai artístic: Pintem lliurement amb figues de l’hort i decorem pinyes amb llanes de colors de la tardor.

Espai matemàtic: Classificació d’elements de la tardor (nous, pinyes, ametlles, castanyes i cacauets) per categoria i mida.

Espai motricitat fina: Experimentem amb plastilina de diferents colors de la tardor fem creacions lliures. Agafar pinyes, nous i castanyes amb una pinça i posar-los dins d’una ouera.

Espai lingüístic: Ens comencem a familiaritzar amb el món de les lletres. Reproduïm la paraula tardor amb lletres magnètiques a les pissarretes i estampem lletres de la paraula tardor.

Espai minimons: Juguem i fem creacions lliures amb elements de la tardor( fulles, bolets i pinyes)

Espai joc simbòlic (I3 A Cuineta, I3 B Espai domèstic): Joc simbòlic per conèixer el material, la seva disposició i l’ordre de l’espai.

Gaudiu del recull fotogràfic! Cliqueu a la foto.