Aquests espais primaverals han tingut una parada durant la setmana cultural de l’escola, però ara ja estan enllestits i hem après ple de coses de la primavera i de la llegenda de Sant Jordi.
-Espai lingüístic: composició de vocabulari de primavera i de Sant Jordi amb… Llegeix més»
Ahir, els Peixos i Tortugues van anar d’excursió a Prades, al seu Parc Astronòmic. Després d’ haver treballat, com a projecte transversal d’escola, Joan Oró i les seves descobertes relacionados amb la lluna, d’haver fet experiments sobre aquests astres i haver preparat el festival de Nadal sobre el cel, hem volgut concloure aquest projecte, visitant el Parc Astronòmic de Prades.
En aquest hem fet diverses activitats: ens hem sentit astronautes per un moment i hem trepitjat la lluna, hem vist una simulació del cel en una cúpula i, finalment, hem pogut veure el sol i la lluna amb telescopis.
Gaudiu del reportatge fotogràfic com nosaltres de la sortida. Cliqueu a la foto
A la tornada de les vacances de Pasqua hem iniciat els nostres espais amb el centre d’interès de la primavera:
-Espai lingüístic: introducció al vocabulari d’insectes de primavera identificant el nom amb la imatge i composant el nom amb les lletres Montessori.
-Espai matemàtic: introducció a la… Llegeix més»
Aquestes darreres setmanes de trimestre ens hem centrat molt en el treball de les emocions que ja havíem iniciat.
-Espai artístic: producció de la ràbia amb bombolles de sabó, de la por amb un fantasma i de la calma pintant una mandala.
-Espai lingüístic: consciència fonològica de… Llegeix més»
Durant aquesta quinzena estem centrant els espais d’aprenentatge en les emocions, a partir del conte “El monstre de colors” estem identificant les diferents emocions i associant-les amb un color (AMOR-rosa, ALEGRIA-groc, TRISTESA-blau, POR-negre, RÀBIA-vermell i CALMA-verd).
-Espai lingüístic: consciència fonològica de la lletra I a partir… Llegeix més»
Ara que l’hivern es comença a acabar, hem pensat pujar a l’hort de l’escola per a veure com estava, i … Sorpresa!! Sembla que la primavera està arribant, perquè les faveres comencen a florir.
Hem vist un palot on hi ha plantats espinacs i hem pensat… Llegeix més»
Aquests dies hem descobert el Carnaval als nostres espais.
-Espai lingüístic: identificació del vocabulari de Carnaval i composició amb pinces.
-Espai matemàtic: simetria amb elements de Carnaval.
-Espai artístic: decorem la nostra foto de Carnaval i decorem la nostra inicial amb tinkering.
-Espai de grafomotricitat: ens iniciem a retallar… Llegeix més»
Els espais d’aquests dies ens han inmers en l’hivern: els seus color, el fred, els animals que viuen al gel o a la neu…
-Espai lingüístic: descobrim la lletra E i la treballem a través de la consciència fonològica amb la caixa de sons i els… Llegeix més»
La darrera setmana, els petits i petites de l’escola vam estar molt ocupats, ja que vam tenir dos sortides en una setmana. La primera, vam anar caminant a la Ludoteca del barri el dimarts, i la segona al Centre d’Art Municipal de la Panera per veure les obres de l’Elisa Munsó allí exposades.
Ens ho vam passar súper als dos llocs. Gaudiu de les fotos com nosaltres de la sortida!!!
1. Sortida a la ludoteca del barri
2. Sortida al Centre d’Art La Panera
