Us mostrem un recull de fotos de les activitats d’aquest curs.

FESTA DE FINAL DE CURS

Amb la celebració de la Festa de l’Aigua hem posat punt final a aquest curs escolar. L’últim dia ha estat ple de diversió, amb jocs, proves i activitats refrescants que han fet gaudir petits i grans. Els ruixats, les rialles i el bon ambient han estat els protagonistes d’una jornada molt especial per acomiadar-nos abans de les vacances d’estiu.

Desitgem a totes les famílies un molt bon estiu i esperem retrobar-nos al setembre amb les piles carregades i moltes ganes de continuar aprenent!

Si voleu veure algunes imatges, cliqueu a la fotografia.

ORADORS/ES I4: ELS OFICIS

A l’aula, sovint busquem maneres de connectar els aprenentatges amb la vida quotidiana dels infants. Una de les activitats més enriquidores que hem dut a terme recentment ha estat donar veu als nens i nenes perquè expliquin els oficis de les seves famílies.

Amb molta il·lusió, cada infant ha compartit què fa la seva família a la feina. Les explicacions han estat tan diverses com interessants.

A través de les seves paraules i dels murals amb imatges que han anat fent les famílies a casa amb cada un dels seus infants hem pogut descobrir com perceben el món laboral. Sovint, les seves descripcions són senzilles però plenes de significat.

Aquesta activitat no només fomenta l’expressió oral, sinó que també reforça l’autoestima dels infants, que se senten protagonistes en compartir una part important de la seva vida. A més, permet treballar valors com el respecte per totes les professions i la curiositat per conèixer diferents realitats.

Sens dubte, una experiència enriquidora per a tots/es.

MOLTES GRÀCIES FAMILIES PER LA VOSTRA IMPLICACIÓ!!

 

 


SORTIDA I4 LAB 0-6 MANRESA

Aquest dimarts 2 de juny, els infants de I4 hem visitat el “LAB 06” de Manresa, un espai de ciència on hem pogut fer dues activitats força engrescadores. Un lloc molt especial, ja que ens fa sentir com a científics i científiques per un dia. Allà hem provat d’experimentar, d’investigar i de descobrir. Ens han presentat dues experiències que  ens han agradat molt i ens han servit per a potenciar el nostre pensament científic.

1r espai: Un espai lliure on troben diferents propostes i reptes científics relacionats amb l’aigua, les palanques, els animals, la llum i molts altres fenòmens naturals. Els infants poden escollir lliurement què volen investigar.

2n espai: Han presentat com a repte fer hipòtesis de com quedaria l’aigua si la tenyíssim amb diferents elements naturals. Hem triturat diferents elements (cogombre, col llombarda, pebrot i taronja)  els hem barrejat amb aigua, hem posat la barreja en tubs d’assaig i hem confrontat el resultat final amb les hipòtesis que havíem fet prèviament.

Els espais del Lab 0-6 estan dissenyats perquè els infants aprenguin ciència d’una manera activa, manipulativa i divertida, fomentant la curiositat, l’observació i el pensament científic des de ben petits.

Gaudiu de la mostra fotogràfica, com tots ho vam fer a la sortida:

SORTIDA I4 “SENSACIÓ”

El passat divendres, els infants d’I4 van gaudir d’una enriquidora sortida a Sensasió Jardí, un espai natural pensat per afavorir la descoberta, l’experimentació i la connexió amb l’entorn.

En arribar, vam organitzar els infants en dos grups, corresponents a les dues classes, per tal de facilitar una millor dinàmica de les activitats. La jornada es va iniciar amb un passeig per un bonic passadís d’ametllers, on els nens i nenes van poder observar, escoltar i tocar els diferents elements de la natura que els envoltaven, potenciant així una experiència sensorial completa.

Tot seguit, cada grup va participar en diverses propostes. Van passejar pel jardí tot descobrint i experimentant amb plantes aromàtiques com el romaní i la menta, tot estimulant l’olfacte i el tacte. També van poder observar de prop l’activitat del picot, veient com treballa la fusta dels arbres per construir el seu niu.

Una de les experiències més significatives va ser el recorregut descalços per un circuit de diferents textures naturals, com ara sorra gruixuda, pedres, escorça i troncs, que va permetre als infants prendre consciència del propi cos i de les sensacions que percebien.

Posteriorment, van realitzar el “camí de vida”, un itinerari simbòlic que els convidava a recórrer un trajecte fins al centre i retornar al punt d’inici, fomentant la reflexió i la vivència personal.

La jornada va continuar amb una activitat de plantació, en què cada infant va omplir un test i hi va plantar una llavor, amb la il·lusió de veure-la créixer en el futur i prenent consciència de la importància de tenir cura de la natura.

Per acabar el dia, els infants van disposar d’una estona de joc lliure en diferents espais, com el sorral o el tir amb arc, on van poder gaudir i compartir experiències amb els companys i companyes.

Va ser una sortida molt enriquidora que ens va permetre aprendre, a través dels sentits, el contacte directe amb la natura i el joc.

Si voleu gaudir del reportatge d’aquesta sortida, feu clic sobre la foto.