Aquest dimarts 2 de juny, els infants de I4 hem visitat el “LAB 06” de Manresa, un espai de ciència on hem pogut fer dues activitats força engrescadores. Un lloc molt especial, ja que ens fa sentir com a científics i científiques per un dia.… Llegeix més»
Benvolgudes famílies I4
Aquestes dues setmanes als espais hem treballat:
Espai lingüístic: Treballem les consonants L i M amb les rodes de consciència fonològica.
Espai matemàtic: Treballem el modelatge dels nombres amb plastilina i relacionen nombre amb imatge.
Espai motricitat fina: Fem coordinació oculomanual seguint model de fotos de dits… Llegeix més»
Benvolgudes famílies I4
Aquestes dues setmanes als espais hem treballat aspectes relacionats als AGENTS RURALS.
Espai lingüístic: Treballem la vestimenta dels agents rurals i les tasques que porten a terme per cuidar els boscos.
Espai matemàtic: Amb les Bee bots fem el recorregut de les diferents imatges d’un incendi… Llegeix més»
Benvolgudes famílies I4
Aquestes dues setmanes als espais continuem treballant el Projecte dels Bombers.
Espai lingüístic: Treballem vocabulari amb les parts del camió i les seves eines.
Espai matemàtic: Relacionem nombre amb imatges relacionades amb diferents eines dels bombers. Fem sèries de diferents eines i vehicles dels bombers.
Espai motricitat… Llegeix més»
El passat divendres, els infants d’I4 van gaudir d’una enriquidora sortida a Sensasió Jardí, un espai natural pensat per afavorir la descoberta, l’experimentació i la connexió amb l’entorn.
En arribar, vam organitzar els infants en dos grups, corresponents a les dues classes, per tal de facilitar una millor dinàmica de les activitats. La jornada es va iniciar amb un passeig per un bonic passadís d’ametllers, on els nens i nenes van poder observar, escoltar i tocar els diferents elements de la natura que els envoltaven, potenciant així una experiència sensorial completa.
Tot seguit, cada grup va participar en diverses propostes. Van passejar pel jardí tot descobrint i experimentant amb plantes aromàtiques com el romaní i la menta, tot estimulant l’olfacte i el tacte. També van poder observar de prop l’activitat del picot, veient com treballa la fusta dels arbres per construir el seu niu.
Una de les experiències més significatives va ser el recorregut descalços per un circuit de diferents textures naturals, com ara sorra gruixuda, pedres, escorça i troncs, que va permetre als infants prendre consciència del propi cos i de les sensacions que percebien.
Posteriorment, van realitzar el “camí de vida”, un itinerari simbòlic que els convidava a recórrer un trajecte fins al centre i retornar al punt d’inici, fomentant la reflexió i la vivència personal.
La jornada va continuar amb una activitat de plantació, en què cada infant va omplir un test i hi va plantar una llavor, amb la il·lusió de veure-la créixer en el futur i prenent consciència de la importància de tenir cura de la natura.
Per acabar el dia, els infants van disposar d’una estona de joc lliure en diferents espais, com el sorral o el tir amb arc, on van poder gaudir i compartir experiències amb els companys i companyes.
Va ser una sortida molt enriquidora que ens va permetre aprendre, a través dels sentits, el contacte directe amb la natura i el joc.
Si voleu gaudir del reportatge d’aquesta sortida, feu clic sobre la foto.
Aquests mesos, a les sessions d’Art in English, hem iniciat un nou projecte molt especial a partir d’un CONTE.
A través d’aquesta història, els infants han començat a conèixer la biografia de l’artista Hilma af Klint, una pintora pionera que va explorar una manera de… Llegeix més»
Durant aquest mes de març hem dut a terme l’activitat dels oradors, una proposta pensada per fomentar l’expressió oral, la seguretat en si mateixos i la capacitat de comunicar davant dels altres.
Cada infant ha tingut el seu moment per explicant un conte que ha portat… Llegeix més»
Aquesta setmana hem viscut una experiència a la roda de contes de les famílies de la classe dels Tucans
Aquestes famílies han vingut a la classe per explicar-nos un conte. Hem pogut escoltar històries plenes d’imaginació, emocions i valors, que ens han fet viatjar per mons… Llegeix més»
Durant aquest segon trimestre els alumnes d’I4 han participat en una activitat molt especial: El PATI NET. Amb molta il·lusió i ganes d’ajudar, els nens i nenes han sortit a l’exterior equipats amb pinces recol·lectores, armilles i bosses per recollir papers i petits residus.
A través… Llegeix més»
Benvolgudes famílies d’I4!
Aquestes dues setmanes als espais hem continuat treballant el Projecte dels Bombers
Espai lingüístic: Componem vocabulari dels bombers amb lletres Montessori. Amb el vocabulari treballat fem escriptura espontània a la llibreta Montessori.
Espai matemàtic: Treballem les sèries amb elements dels Bombers. Treballem els nombres fent trencaclosques de temàtica de bombers.
Espai motricitat fina: Treballem la motricitat fina repassant diferents camins de diferents vehicles dels bombers. Punxem amb el punxó el telèfon d’emergència 112.
Espai artístic: Pintem amb aquarel·les el nostre propi bomber. Acabem decorant el foc amb boletes de paper de pinotxo.
Espai minimons: Recreem l’ofici de bomber amb les diferents accions que poden dur a terme.
Espai joc simbòlic: Juguem a ser bombers al taller mecànic i a l’hospital. Simulació d’accions diverses que poden fer els bombers i les bomberes.
Cliqueu a la imatge per veure el recull de fotografies dels espais d’aquestes setmanes!
