A L’AULA DE 6è B TAMBÉ DECIDIM JUNTS!

Docents07/11/25  

A la classe de 6è hem celebrat unes eleccions molt especials! Els nostres alumnes han escollit, de manera democràtica, els representants de les diferents conselleries del grup: convivència, medi ambient, biblioteca, esports, cultura i solidaritat.

Abans de les votacions, cada candidat o candidata va preparar una petita campanya electoral. Van fer cartells, discursos i propostes per millorar aspectes de la vida a l’aula i a l’escola. Alguns volien promoure més activitats solidàries, d’altres volien cuidar millor els espais comuns o fomentar la lectura entre els companys.

El dia de les eleccions, l’aula es va convertir en un autèntic col·legi electoral: hi havia una urna, paperetes i una mesa amb els encarregats del recompte. Cada alumne va exercir el seu dret a vot amb responsabilitat i il·lusió.

Després del recompte, es van anunciar els resultats i es van proclamar els nous consellers i conselleres de cada àmbit. Tots, guanyadors i candidats, van rebre un fort aplaudiment per la seva participació i esforç. 

Aquesta activitat ha permès entendre millor com funciona la democràcia, què significa prendre decisions de manera justa i com cadascú pot aportar idees per millorar la convivència i el benestar del grup.

Els alumnes de 6è han demostrat que estan preparats per participar, escoltar i cooperar —valors essencials per a qualsevol ciutadà del futur. 

T'agrada? Comparteix!!

MOSTRA DE PROJECTES A L’ESCOLA

Escola Montserratina12/06/24  

Al llarg del curs, des de I3 fins a 6è hem treballat com a projecte d’escola els ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible). Els ODS són els que guien la implementació de l’Agenda 2030 de les Nacions Unides per al Desenvolupament Sostenible. Les temàtiques que aborden van des de la pobresa, la fam, la pau, la salut, l’educació, les desigualtats, la inclusió, la prosperitat econòmica, la protecció del planeta, la lluita contra el canvi climàtic, les ciutats i els territoris, l’energia, el consum i la producció sostenibles i la governança. Dels 17 objectius, cada nivell ha profunditzat i ha treballat un en concret.

Què són els ODS?

Aquesta setmana podeu trobar al gimnàs de l’escola una mostra d’allò que totes les classes hem creat i treballat al llarg d’aquest curs. A més a més, hem creat conjuntament una maqueta d’una ciutat sostenible.

 

 

Tots els projectes que s’han realitzat al llarg del curs han complert un objectiu molt important: implementar i educar en uns hàbits sostenibles que els infants puguin aplicar en el seu dia a dia i així contribuir a millorar el món.

Us animem a venir a veure l’exposició i a gaudir de tota la feina que hem dut a terme!

T'agrada? Comparteix!!

VISITEM EL PARC INFANTIL DE TRÀNSIT

Escola Montserratina06/03/24  

El passat mes de febrer, l’alumnat de 3r va visitar el parc infantil de trànsit de Viladecans. Allà, dos policies ens van fer una explicació molt interessant i important sobre mobilitat segura i vam poder gaudir de diverses activitats.

Vam fer un memory, un concurs de dibuix i vam anar en bicicleta per un circuit de trànsit. Mentre alguns anaven en bicicleta, altres feien de vianants. Tots i totes havíem de fer cas dels senyals de trànsit i de les indicacions del policia. Abans de fer la visita al parc de trànsit, a l’aula havíem estat treballant els senyals que podríem trobar-nos allà: alguns de precaució, prohibició i obligació.

Les activitats del memory i el concurs de dibuix també ens van agradar molt. Els guanyadors/es van tenir de regal una enganxina reflectant perquè els cotxes ens puguin veure quan anem pel carrer. Però, a més a més, a tot l’alumnat ens van regalar una bossa reflectant, que segur que farem servir molt.

Vam gaudir molt d’aquesta sortida i vam aprendre coses molt importants sobre mobilitat segura.

T'agrada? Comparteix!!

Creem les nostres obres d’art abstracte

Escola Montserratina24/01/24  

Els infants de 3r hem començat a descobrir i a investigar l’obra d’Antoni Tàpies, ja que el pròxim divendres 26 de gener visitarem el seu museu.

Hem descobert que l’art de Tàpies era abstracte. Les seves obres acostumaven a ser molt grans. Treballava la matèria a partir de terra, pols, guix… En les seves obres acostumaven a aparèixer creus, números o lletres i parts del cos. Tàpies li donava molta importància al cos humà, sobretot als peus, ja que deia que és el primer que posem a terra quan ens aixequem. D’aquí una de les seves obres més conegudes: El mitjó.

ANTONI TÀPIES y el calcetín de la discordia política catalana («mitjó», 2010)

Els alumnes de 3r hem creat les nostres pròpies obres d’art abstracte basant-nos en l’obra de Tàpies. Primer de tot, vam barrejar sèmola amb pintura de diferents colors, per tal de donar-li a les nostres creacions una textura rugosa. Després, lliurement, vam pintar el paper, fent servir pinzells o esponges, barrejant colors, fent formes típiques de les obres de Tàpies: creus, números, parts del cos…

Aquí podeu veure algunes de les nostres creacions:

 

                                        

Tenim moltes ganes de visitar el museu i poder veure les seves obres originals!

 

 

T'agrada? Comparteix!!