COM ENS DIEM?

Les classes de P5 ja tenim nom.

Després de fer una posada en comú hem decidit que viatjarem a la “INDIA” i a “MADAGASCAR”.

 

Aprendrem moltes coses d’aquests dos països exòtics. Al llarg del curs sabrem costums, menjars, idiomes, vocabulari, formes de vestir, l’art i llocs interessants per anar a visitar quan siguem grans.

 Esperem que ens acompanyeu al llarg d’aquest viatge tant emocionant.

 Apa, comencem!!!!!

COMENCEM SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT!!

A P4 hem començat les sessions de psicomotricitat! Aquest octubre la sala de psicomotricitat s’ha tornat a omplir de rialles, d’estones de joc i moviment, d’expressivitat i de molta imaginació i creativitat.

El moviment i el joc són una necessitat vital en aquestes edats. La pràctica psicomotriu permet als infants poder alliberar totes les tensions i expressar a través del seu cos les seves emocions, els seus neguits, els pensaments, etc. 

La tarda de psicomotricitat és un moment molt esperat! Comencem les sessions amb un ritual d’entrada per donar la benvinguda a tots i a totes els que participen d’aquest moment de joc, recordant les normes de convivència i preparant el cos a través de jocs i/o cançons. 

Un cop activats, els infants destrueixen la muralla i comença un món ple de possibilitats. Aquesta fase, permet als infants desenvolupar les seves habilitats motrius com són saltar, girar, els equilibris i desequilibris, etc. També és un moment on es donen diferents tipus de joc tant sensoriomotor com simbòlic a partir dels diferents materials que oferim. L’adult en aquests moments es mostra disponible, acompanya i guia els processos, però no els dirigeix.

Abans de marxar, ens relaxem i posem en comú les vivències i sensacions que hem viscut durant l’estona de psico.

LA TORNADA A LA CALMA

Tots i totes sabem que les nenes i els nens són una font inesgotable d’energia.

Al llarg del dia els infants viuen molts moments on es genera molta activitat, tant a dins com a fora de l’aula i és important que les nenes i els nens sàpiguen trobar el camí per a tornar a la calma per tal de baixar aquesta intensitat i ser capaços de serenar-se.

En tornar del pati és un dels moments ideals per a fer-ho. És important crear un clima propici amb les llums apagades, cortines baixades i música relaxant per tal que els infants identifiquin aquest moment com a estona de relax. Entre tots i totes aprenem diferents estratègies per a descansar: estirats al terra, reposant a la taula, fent massatges, etc.

 

 

LA CARPETA D’APRENENTATGE

Els nens i nenes de P5 hem començat l’escola amb moltes ganes, energia i il·lusió. Cada dia aprenem junts, ens ajudem i juguem plegats.

Aviat tindrem nom de la classe i ja ens podrem presentar oficialment. Mentrestant anem fent diferents activitats a l’aula.

Una de les activitats que hem fet aquests primers dies ha estat guarnir la carpeta d’aquest curs. El propòsit d’aquesta és construir un recull de mostres del treball realitzat. I així, potenciar la reflexió sobre cada treball, la integració d’emocions i aprenentatges viscuts durant la setmana de l’escola.

Cada infant anirà construint la seva carpeta de manera progressiva, des de que comencem el curs al setembre fins que acabem al juny.

Us deixem un petit recull d’imatges. Esperem que us agradin!

LA IMPORTÀNCIA DE L’AUTONOMIA

Fomentar l’autonomia des dels primers anys de vida és la base de qualsevol aprenentatge. Fa que els infants es mostrin més segurs de si mateixos i siguin més conscients de les seves fortaleses i capacitats.

És per això que des de l’escola donem tanta importància al treball dels hàbits i rutines, en especial a l’etapa d’educació infantil. 

Com podeu veure a les imatges, els nens i nenes de P4 ja són capaços de fer moltes coses per si sols, com per exemple: 

  • Penjar la jaqueta i la bosseta al seu penjador quan arriben a la  seva classe.
  • A l’hora de l’esmorzar es renten les mans i treuen el seu esmorzar de la bosseta. I en acabar, el tornen a guardar.
  • Quan s’aixequen de les cadires, les tornen a col·locar bé al seu lloc.
  • Molts d’ells ja saben posar-se la jaqueta tot sols.

Mica en mica cada cop són més autònoms i es van fent molt grans!

ELS PRIMERS DIES A P3

Com cada curs donem la benvinguda als més petits de l’escola!

Mica en mica els infants s’estan adaptant, es retroben amb amics i amigues de la llar, coneixen a nous companys i companyes, noves mestres, nous espais, … canvis que els enfortiran i els hi ajudaran a crèixer.

Mostrem algunes fotos de com ha anat aquests dies on hem pogut jugar, pintar, ballar, cantar, plorar, riure, somiar…, on segur continuarem passant tots plegats moments molt especials.