El passat dijous 31 d’octubre els infants d’Educació Infantil i Cicle Inicial van poder gaudir de la festa de la Castanyada. Durant el matí, els infants van anar a veure la mostra de manualitats de la tardor fetes amb elements de la natura (fulles, castanyes, pinyes, moniatos, etc.) que van poder elaborar amb les seves […]
LA FESTA DE LA CASTANYADA A EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL Llegeix més »
Els infants d’I4 i I5 hem anat a conèixer la biblioteca del poble. La biblioteca forma part de la Xarxa de Biblioteques Municipals, que són gestionades per la Diputació de Barcelona i els ajuntaments. No tan sols disposa de llibres de tota mena de matèries, sinó també de revistes, material gràfic, vídeos, publicacions, i altres
ANEM A CONÈIXER LA BIBLIOTECA MUNICIPAL Llegeix més »
L’autoretrat és el dibuix de la cara d’un mateix. A Infantil és molt habitual que els nens i nenes es representin a si mateixos en els seus dibuixos. Per aquest motiu, treballar l’autoretrat pot ser una oportunitat per: -Conèixer-se a si mateixos -Expressar com se senten -Desenvolupar la creativitat -Treballar diferents tècniques plàstiques -Potenciar l’expressió
FEM L’AUTORETRAT Llegeix més »
Per continuar treballant i aprenent de manera significativa la llengua anglesa, els infants d’I5 treballen a mode d’estacions tots els continguts que han anat aprenent al llarg dels tres cursos d’infantil: els animals, els colors, els números, el temps atmosfèric, el menjar, etc, a partir de contes i cançons. A través de les estacions, els
Racons d’anglès a I5 Llegeix més »
La setmana passada, com cada trimestre, vam portar a terme una sessió d’emocions en la qual estaven convidades les famílies de l’escola. Aquestes sessions té per objectius acompanyar, enfortir i aportar eines pel desenvolupament de les habilitats emocionals i relacionals dels infants, a través del joc i dinàmiques grupals. Durant aquestes trobades, ens hem donat
Activitat d’emocions amb les famílies! Llegeix més »
L’INFADIMED (Infància i Dieta Mediterrània) és un programa dut a terme per infermeres d’atenció primària que promou un estil de vida saludable. L’objectiu del programa és donar eines als infants perquè puguin decidir el que és més beneficiós per a la seva salut. A través de personatges animats i amb el Capità Vitamines com a
Les famílies de l’escola Montserratina participen activament en algunes de les sessions d’educació emocional. Els infants de les classes fan dinàmiques i activitats relacionades amb les emocions cada setmana, sistemàticament. Aquestes dinàmiques són escollides per a que siguin adequades a cada nivell educatiu al qual van adreçades. Cada activitat fa incís en una o diverses
LES FAMÍLIES, PARTICIPANTS EN L’EDUCACIÓ EMOCIONAL DELS INFANTS Llegeix més »
A l’escola, els infants tenen l’oportunitat de participar en una experiència única dues tardes a la setmana: els “ambients d’aprenentatge”. Aquests moments especials són dissenyats per reunir nens i nenes d’I3, I4 i I5, creant un espai on poden triar l’ambient que més els agrada. Un d’aquests ambients és l’atelier, un lloc on la màgia
AMBIENTS D’APRENENTATGE: L’atelier Llegeix més »
Els infants d’I5 ens ho passem d’allò més bé a l’àrea de música. Mitjançant els cèrcols de colors hem portat a terme diferents jocs musicals que ens han permès treballar algunes de les qualitats del so, les notes musicals i la pulsació. Hem repassat els conceptes de so – silenci i hem treballat les qualitats
JOCS MUSICALS A I5 Llegeix més »
