PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES A L’ESCOLA

A la nostra escola les famílies tenen un paper fonamental, són presents en el dia a dia, s’impliquen en el procés d’aprenentatge i en la vida del centre i, cada cop, són més conscients de la seva valuosa aportació a l’escola.

Acollim i cuidem les famílies i, construïm, juntament amb elles, ponts de participació, confiança i col·laboració, de manera que sentin que formen part de l’escola i de tot el procés educatiu  dels seus infants.

Les famílies estan convidades a participar en la vida de l’escola. Aquesta participació  i implicació té aspectes molt positius en els infants.

A I3 les famílies ens han vingut a explicar contes, a ensenyar  cançons,  a tocar el piano, a fer un ball, a fer uns murals molt macos, a fer manualitats molt divertides i originals, a compartir la seva experiència professional, a fer una activitat sobre la relació entre alimentació saludable i càries, a fer diferents tallers per la festa de Sant Jordi, a treballar les emocions amb els seus fills i filles a partir de diferents dinàmiques…

Per als nens  i les nenes és un regal realitzar aquestes activitats que ben segur guardaran en el bagul dels seus tresors i de les experiències boniques.

                                                         

Amb les famílies la nostra escola és millor!

MOLTES GRÀCIES, FAMÍLIES!

 

DONAR UNA NOVA VIDA A UN LLIBRE

Quina emoció aquell moment en què et regalen un llibre nou… Mires la portada, llegeixes el títol, observes les il·lustracions i, de cop i volta, el teu cap comença a imaginar nous mons, històries i aventures.

Amb motiu de la celebració de la festa de Sant Jordi,  hem volgut regalar aquest moment a tots els nens i nenes de l’escola i per aquesta raó hem proposat una activitat per intercanviar llibres. “Deixa un llibre i agafa’n un altre” era el seu lema. Cada alumne ha triat un llibre seu dels que té a casa i l’ha portat a la seva classe per poder-lo bescanviar per un altre. L’objectiu és facilitar que els llibres que ja hem llegit circulin i, d’aquesta manera, potenciar i fomentar tant la lectura com la cultura de l’intercanvi i reutilització d’objectes. Aquest acte tan senzill ofereix un munt d’avantatges per a tothom:

  • Pots aconseguir un llibre en bon estat sense gastar diners.
  • Pots desfer-te d’altres que ja t’has llegit i no preocupar-te per l’espai que ocupa si el guardes.
  • Pots aconseguir llibres que ja no es troben al mercat però que tenen un gran valor.
  • És bonic saber que, mentres una altra persona gaudeix del teu llibre estàs compartint les teves històries i les emocions que vas sentir quan tu mateix les llegies.
  • Pots contribuir amb el medi ambient, ja que participes en el reciclatge de llibres donant-li una nova vida a les mans d’una altra persona.
  • Fomenta la lectura, perquè els llibres ens enriqueixen i ens ajuden a continuar aprenent.
  • El llibre t’ho agraeix. Pensa que un llibre no es gasta, sinò que pren vida quan algú el llegeix.

Esperem que gaudiu molt del vostre nou llibre o conte. I més, ara que coneixeu tots els beneficis que heu aconseguit!

 

ACTIVITAT A CAN RIGOL

Les nenes i els nens d’I3 vam gaudir molt a la granja de Can Rigol (Begues)!

A la granja, vam veure cabres, ovelles, paons, ases, conills, galls i gallines …, els hi vam preparar i donar menjar i els vam poder tocar i acariciar. També vam conèixer a l’Orelletes, un ase que tenia una carrossa en la qual vam poder pujar tots i totes. 

Després d’una bona estona en companyia dels animals, vam descobrir una cova al bosc i, finalment, vam dinar i jugar fins al moment d’acomiadar-nos. 

Ens va agradar molt visitar la granja Can Rigol! 

Moltes gràcies per aquesta primera excursió plena d’experiències i emocions!

VISITA A L’AQUARIUM

Els nens i nenes de I5 han estat a l’Aquàrium de Barcelona. Sens dubte una de les propostes més esperades!

Les guies del centre ens han explicat un munt de coses sobre la vida a l’aigua:

  • Hem conegut les semblances i diferències entre el mar tropical i el mar en què sovint ens banyem nosaltres, el Mediterrani.
  • Hem après perquè els hi serveixen cadascuna de les aletes als peixos.
  • Hem vist taurons! I un munt d’altres espècies marines.
  • I, fins i tot, hem ajudat la doctora Pandora, la veterinària de l’Aquàrium (teatre).

Un dia inoblidable!!

LA IMPORTÀNCIA DE L’EXPERIMENTACIÓ

Experimentar no és només fer experiments científics, és descobrir i provar amb la pròpia experiència si una hipòtesi és vàlida.

Mitjançant l’experimentació el nen ha de comprovar per sí mateix els efectes de la seva actuació sobre el medi. Comprovarà la reacció dels objectes davant la seva pròpia acció sobre ells, i per això posarà en joc procediments com la manipulació, l’exploració o l’observació.

Els infants són capaços d’assimilar tot allò que els ve donat per l’experiència, per aquest motiu és necessari oferir activitats on els infants puguin investigar, observar, analitzar, experimentar, descobrir, fer hipòtesis, crear, comunicar, treure conclusions. És a dir, iniciar-se en el món científic.

Entre els seus molts beneficis, l’exploració científica alimenta la curiositat natural de l’infant, fomenta el seu interès per la ciència, estimula el raonament i la lògica, millora la seva capacitat per resoldre problemes, la capacitat de treballar en equip, es crea una espai crític i constructiu en cada infant, augmenta la seva autoestima i els prepara perquè entenguin conceptes científics més complicats en el futur.

Per gaudir amb la ciència no cal disposar d’un gran laboratori, us sorprendrà de la quantitat d’experiments que es poden fer amb uns quants materials casolans.

OLIMPÍADA MATEMÀTICA 2023

Participeu a l’Olimpíada Matemàtica de 2023, feu “clic” a l’enllaç del vostre cicle i intenteu resoldre l’enigma!!!

CICLE INFANTIL                     4a Setmana 6-9 març

CICLE INICIAL                         4a Setmana 6-9 març  

CICLE MITJÀ                            4a Setmana 6-9 març

CICLE SUPERIOR                    4a Setmana 6-9 març

OLIMPIADA MATEMÀTICA 2023

Participeu a l’Olimpíada Matemàtica de 2023, feu “clic” a l’enllaç del vostre cicle i intenteu resoldre l’enigma!!!

CICLE INFANTIL                    3a Setmana  27 febrer al 2 març

CICLE INICIAL                         3a Setmana   27 Febrer al 2 març

CICLE MITJÀ                           3a Setmana   27 Febrer al 2 març

CICLE SUPERIOR                  3a Setmana   27 Febrer al 2 març