CANVI D’UBICACIÓ: Al Cinema Nou (Avinguda Sant Jordi, 4)
El dimarts dia 14 d’abril a les 17 h al Cinema Nou de Montbrió del Camp, durem a terme una conferència divulgativa sobre els efectes de l’abús de les pantalles i la distinció entre l’ús i l’abús. La conferència anirà a càrrec del Sr. David Bueno Torrens, doctor en biologia i professor de genètica a la Universitat de Barcelona.
La conferència està oberta a totes aquelles persones que hi vulguin assistir. La durada i el contingut de la conferència, és adequat per persones més grans de deu anys. Per tant, pel que fa a l’edat de l’alumnat, és adequat per a nens i nenes de 3r cicle d’educació primària (5è i 6è), no acceptarem inscripcions de nens i nenes més petits d’aquesta edat. Pel que fa a les persones adultes, obrim la possibilitat de poder apuntar a tothom (fins a omplir aforament).
Per a assistir-hi, cal inscriure’s en aquest enllaç.
La data límit per formalitzar la inscripció serà el dimecres 8 d’abril de 2026 a les 16h. No s’acceptarà cap inscripció a partir del dia i l’hora establerta.
Qui és David Bueno?
David Bueno (Barcelona, 1965) és doctor en biologia, professor i investigador de genètica i neurociència a la Universitat de Barcelona. La seva recerca se centra en la relació entre cervell, educació i comportament humà, especialment en l’àmbit de la neuroeducació.
Ha publicat nombrosos articles científics i llibres de divulgació, i dirigeix projectes dedicats a aplicar els coneixements de la neurociència a l’educació.
És una de les veus més reconegudes en el camp de la neuroeducació, una disciplina que estudia com funciona el cervell quan aprenem i com això pot millorar les pràctiques educatives.
Infància i pantalles: què ens diu la ciència?
Segons David Bueno, el cervell infantil es desenvolupa sobretot a través de l’experiència directa amb el món: jugar, moure’s, interactuar amb altres persones i explorar l’entorn.
L’ús excessiu de pantalles en edats primerenques pot tenir alguns efectes en el desenvolupament si no es regula adequadament, com ara:
-
-
- dificultats per mantenir l’atenció
- menys desenvolupament del llenguatge
- menor tolerància a la frustració
- menys joc simbòlic i interacció social
-
Per això, el neuroeducador recomana limitar l’ús de pantalles en la primera infància i prioritzar activitats com el joc lliure, la lectura compartida o les experiències socials reals.
També defensa que la tecnologia no és negativa en si mateixa, però cal introduir-la progressivament i amb límits, perquè no substitueixi les experiències que el cervell necessita per créixer de manera saludable.
 |
 |
Us hi esperem!
