Els infants d’educació infantil hem iniciat els ambients, ens organitzem en tres grups i portem una medalla que correspon a cada ambient.
En aquests ambients són espais d’aprenentatge, de relació, de comunicació on els nens i nenes actuen, observen, experimenten, comparteixen, interactuen i gaudeixen … amb el joc simbòlic de la cuineta, el teatre i el volum.
