L’apadrinament lector té molta relació amb els projectes de lectura i el de biblioteca ja que constitueix una de les activitats d’aquests. Els alumnes de 6è, durant el seu últim any a l’escola, ajuden als alumnes de 1r en el procés lectoescriptor.
Cada setmana escullen un conte que es preparen durant uns dies i, posteriorment, l’expliquen al seu fillol; esdevenint un exemple i model lector per als més petits de primària. No és només una activitat de lectura, sinó que constitueix un vincle emocional entre els més grans i els més petits de la primària.
