Escola

LES TIC A P5

LES PRIMERES FITES DE L’ALUMNAT EN ALLÒ QUE ANOMENEM ALFABETITZACIÓ TECNOLÒGICA SÓN COMPETÈNCIES BÀSIQUES RELACIONADES AMB EL CONEIXEMENT DEL MAQUINARI MÉS HABITUAL (ORDINADOR, PANTALLA, RATOLÍ, IMPRESSORA, ESCÀNER, CANÓ DE PROJECCIÓ, CÀMERA DE FOTOS, ETC.) I AMB LA COORDINACIÓ PSICOMOTORA (INICIAR I TANCAR L’ORDINADOR, ASSENYALAR I FER CLIC AMB EL RATOLÍ, RECONÈIXER ELS PRINCIPALS ELEMENTS DEL

LES TIC A P5 Llegeix més »

RACONS A EDUCACIÓ INFANTIL

A través del joc els nens i les nens s’expressen lliurement. Jugar els és necessari per formar-se i desenvolupar-se. El seus jocs sovint són simbòlics, imitant rols de la vida dels adults. Durant aquest mes de febrer hi ha hagut canvis en els racons de joc simbòlic d’ Educació Infantil: hem canviat el racó de

RACONS A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

CLASSE DE IOGA

AQUESTA SETMANA ELS NENS I LES NENES DE LA CLASSE DELS COTXES (P4) HAN POGUT PRACTICAR UNA CLASSE DE IOGA. LA LIDIA,  LA  MARE DE LA UMA, ENS HA EXPLICAT LA HISTÒRIA DE GANESH (DIVINITAT AMB CAP D’ELEFANT) QUE ENS HA ACOMPANYAT DURANT TOTA LA SESSIÓ. HEM PRACTICAT DIFERENTS POSTURES DE IOGA (EL GOS, LA

CLASSE DE IOGA Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut