Portada

ENQUESTES DE VALORACIÓ SOBRE L’ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE

Benvolgudes famílies En el marc del desplegament de la estratègia digital de centre (2022-2023) s’han portat a terme una sèrie d’actuacions en el centre encaminades a fer una diagnosi dels plantejaments respecte a la cultura digital a l’escola. Aquestes actuacions han consistit en l’elaboració d’un qüestionari mitjançant la eina SELFIE desenvolupada per la unió Europea. […]

ENQUESTES DE VALORACIÓ SOBRE L’ESTRATÈGIA DIGITAL DE CENTRE Llegeix més »

CAMINADA A MONTSERRAT

L’alumnat de 5è ha fet una caminada a Montserrat. L’autocar ens va deixar al poble de Monistrol que està situat a la part baixa de la muntanya de Montserrat. Vam iniciar la caminada els dos cinquens junts, però a mesura que vam anar pujant ens vam anar separant en grups perquè cadascú anava al seu

CAMINADA A MONTSERRAT Llegeix més »

DISSENYEM ELS NOSTRES COMANDAMENTS

Els infants de 3r han dissenyat a robòtica els seus comandaments fets amb cartró per a jugar a jocs de l’ordinador mitjançant la placa Makey Makey, la qual ens permet enviar ordres a l’ordinador sense utilitzar el teclat o el ratolí. Han investigat quins materials són conductors de l’electricitat per connectar els seus respectius cables

DISSENYEM ELS NOSTRES COMANDAMENTS Llegeix més »

AJUTS DE MENJADOR 22-23

INFORMACIÓ SOBRE ELS AJUTS DE MENJADOR  Quin és el termini per fer la sol·licitud? Període de sol·licituds de juny: entre el 16 de maig i el 15 de juny, ambdós inclosos. El termini per presentar les sol·licituds signades al centre amb documentació, si s’escau, serà fins el 17 de juny.  

AJUTS DE MENJADOR 22-23 Llegeix més »

A LA RECERCA DEL JOC PERDUT

Un any més, els alumnes de P5 han participat en l’activitat “Joc Perdut”. L’objectiu principal és recuperar els jocs de carrer i  compartir una estona de joc i diversió amb alumnes d’altres escoles. Al llarg del curs els infants es preparen uns jocs i danses tradicionals per dur-les a terme conjuntament  en una trobada final

A LA RECERCA DEL JOC PERDUT Llegeix més »

RECOMANACIONS LECTORES DE 5è

Bon dia, lectors i lectores de La Palmera Els alumnes i les alumnes de 5è A volem aprofitar que aquest és el mes dels llibres per excel·lència per fer-vos alguna recomanació de lectura. A la nostra classe hi ha gustos molt variats, però sense cap mena de dubte els llibres que més triomfen són aquells

RECOMANACIONS LECTORES DE 5è Llegeix més »

VULL SER COM

El passat dimarts 19 d’abril els infants de 4t van realitzar un taller relacionat amb el fet de prendre consciència sobre els estereotips de gènere que ens envolten en el nostre dia a dia. L’activitat, duta a terme per l’entitat Drac Màgic i que forma part del projecte educatiu de formació en llenguatges audiovisuals Construir Mirades,

VULL SER COM Llegeix més »

JUGUEM A JOCS TRADICIONALS?

Aquest trimestre a les classes d’educació física del cicle inicial ( 1r, 2n i 3r ) treballarem una sèrie de jocs que s’han jugat històricament a les plaçes i als parcs de les ciutats i dels pobles. Coneixerem materials que ens poden donar moltes hores de joc i diversió, i que sempre ens han acompanyat,

JUGUEM A JOCS TRADICIONALS? Llegeix més »

ABRIL I MAIG: GESTIÓ DEL CONFLICTE

A continuació us presentem la frase del mes d’abril i maig, on des de l’escola s’està treballant el centre d’interès: GESTIÓ DEL CONFLICTE. Fent clic aquí trobareu l’article: ”Comunicar per resoldre conflictes” de la Diputació de Barcelona on destaca l’enfocament empàtic amb la finalitat de conduir als lectors a la identificació del seu estil de

ABRIL I MAIG: GESTIÓ DEL CONFLICTE Llegeix més »

QUÈ ÉS UN GOS PIGALL?

A l’escola seguim realitzant activitats relacionades amb la 1a Jonada de la diversitat i la inclusió. Fa uns dies vam rebre una visita molt especial, una de les famílies de P5 va venir a l’escola a presentar-nos a en LIMÓN, el seu gos pigall. Els petits van poder entrendre una mica millor quins són les

QUÈ ÉS UN GOS PIGALL? Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut