3r INFORMA! QUÈ VOL DIR TREBALLAR PER RACONS?
14/02/21Avui us explicarem què vol dir treballar per racons.
Heu sentit a parlar sobre aquesta metodologia? Doncs ha arribat el moment de resoldre aquest gran misteri! Com ja sabeu, compartir és aprendre i aquesta és una manera ideal per compartir estratègies entre els comopanys/es, descobrir què no només hi ha un únic camí per aprendre, respectar i cooperar entre nosaltres… i tot això, sabeu què? fomenta el treball autònom!
De cada pla de treball els petits mestres de 3r fem sessions de racons per consolidar els continguts explicats.
Aquesta metodologia inclusiva respecta els diferents ritmes de treball, afavoreix el desenvolupament de rols dins el grup, l’esperit crític i ens ajudar a desenvolupar les habilitats necessaries per treballar en equip.
En aquesta mostra ens veieu treballar:😎
– Operacions: taules de multiplicar
– geometria
– càlcul mental
– Discriminació, agilitat i memòria visual
– Els adjectius
– Les definicions
– L’estructura d’un conte.
Els petits mestres de 3r us anirem informant de novetats.
CARNESTOLTES 20-21
14/02/21
La primera collita de l’hort!!
10/02/21Hola holaaa!!
Estem molt emocionats i emocionades perquè avui hem anat a posar una mica d’ordre en el nostre hort i hem pogut fer la primera collita!! Per nosaltres ha sigut una sorpresa, perquè pensàvem que no havíem plantat bé les raves, però…aquí les podeu veure!! No són molt grans, però segur que són boníssimes.
Cada cop que collim algun vegetal de l’hort farem un sorteig entre els nens i nenes de la classe per veure qui ho pot tastar i gaudir a casa. Avui l’afortunat ha sigut el Gilber! Enhorabona 😀
Aviat podrem collir els alls, els enciams, les faves i els pèsols i seguirem plantant altres fruites o vegetals.
Seguirem informant-vos de com evoluciona l’hort.
Petits i petites mestres de 3r
Una torre de líquids!!!
07/02/21A 6è estem estudiant la matèria i les seves propietats, així que ens vam proposar experimentar amb la densitat i construir una torre de líquids.
Sembla impossible, oi? Doncs mireu, mireu!!!
Sortida a l’hípica Sol Solet
04/02/21Les nenes i els nens de cinquè A hem visitat l’hípica Sol Solet.
Hem pogut raspallar i tenir cura dels ponis. També hem realitzat exercicis d’ equitació i equilibri a sobre d’ells. Quina emoció!!
Els cavalls poden fer-nos respecte però hem comprovat que no ens faran res si no els posem nerviosos: no hem de cridar, córrer al seu voltant i hem de mantenir certa distància de les potes del darrera.
Ens ha agradat molt aprendre dels ponis, compartir activitats i jocs amb ells i haver passat el dia junts i juntes!!!
Cliqueu la imatge per veure com ens ho hem passat de bé!
L’hivern a EI3
04/02/21“L’hivern i el fred fan rugir les galtes…”
Estem a l’hivern i, com a cada estació, des de l’escola se’ns fa necessari apropar-nos a ell a través de tots els sentits.
Els nous colors, paisatges i fenòmens meteorològics…entre d’altres aspectes, ens inspiren. Al voltant de tots ells generem noves propostes i espais d’aprenentatge.
Us deixem diferents moments viscuts durant aquests dies…gaudiu-los i abriguem-nos!
Ens iniciem a la lletra lligada
04/02/21Els nens i les nenes de primer han començat a practicar el traç i la direccionalitat de la lletra lligada.
Mireu que bé que ho fan! Van aprendre gaudint moltíssim!!!!
DENIP
29/01/21Poema d’hivern
29/01/21Hola famílies!
Aquesta entrada la volem dedicar a ensenyar-vos a com realitzem el treball de la cultura popular. En aquest cas, es tracta d’un poema sobre l’hivern. A partir del poema podem treballar aspectes lingüístics com: la rima, el vocabulari i l’expressió oral; així com també la memòria i la interpretació dels versos.
Primerament l’hem llegit entre tots i totes, després hem anat desxifrant amb ajuda d’imatges algunes paraules clau del poema i, finalment, com el poema explicava que és una època de l’any en què ens hem d’abrigar molt, hem decidit dibuixar el nostre cos molt abrigat.
Mireu què maco ens ha quedat! (feu clic sobre la imatge per veure les fotos)
UNA TARDA FANTÀSTICA
27/01/21
Mireu quanta activitat hi havia avui a l’escola!!!
Els nens i nenes d’EI3B hem fet un petit taller del projecte del circ.
Alguns estampàvem perruques de pallasso, d’altres enganxàvem estrelletes, uns altres punxàvem barrets, n’hi havia que miràvem contes i d’altres que ballàvem mentre miràvem als nens de Cicle Inicial com assajaven la seva dansa per al dia de la pau.
Construïm oracions – 1r
27/01/21Els nens i les nenes de 1r estem construint oracions a partir d’imatges. Un cop les escollim i les ordenem, escrivim l’oració.
Hem fet un munt de frases!!!
Els Malabaristes i els acròbates (EI4) ja hem començat el segon trimestre treballant de valent!!
23/01/21Estimades famílies,
Ja hem començat el segon trimestre i tenim moltes ganes de treballar i de passar-nos-ho moolt bé!!!
Seguim treballant la lectoescriptura a través del nostre nom i el dels companys/es, amb el vocabulari de l’hivern…
Els conceptes matemàtics els aprenem manipulativament, adquirint la grafia del número, relacionant la quantitat amb la grafia…
Amb la motricitat fina i el traç també ens ho passem molt bé, i la fem per agafar destresa a les mans i poder tenir una bona escriptura.
Seguim celebrant els aniversaris de manera especial i diferent!! I celebrem els 5 ANYS!! Què grans que es fan!!!
Ens expliquen molt bé en el Llibre viatger unes receptes boníssimes!!!
I en els Racons de Joc, hem introduít nous racons que ens han agradat molt!!
I ja estem practicant per ser uns bons ARTISTES DE CIRC!!!
Esperem que us agradin!! Nosaltres ens ho passem molt bé i aprenem molt!!
QUÈ HA PASSAT?
21/01/21Que què ha passat?
Doncs que feia sol, que el pati de primària estava buit i que teníem dues capses enoooormes plenes de pilotes… no ens hi hem pogut estar 😆
LES PRÀXIES A EI 3 B
21/01/21Mireu quina cançó més divertida cantem per practicar les praxies
Pallassets i Pallassetes:
Pallassetes i Pallassets:
Us deixem l’enllaç al vídeo de la cançó per a que la practiqueu i us divertiu a casa.
Decisions, decisions… 6è
21/01/21Prendre bones decisions no és gens fàcil, però forma part del procés de créixer i de fer-nos grans. A prendre decisions també se n’ha d’aprendre.
Per aquest motiu, a 6è, nosaltres decidim com, on i amb qui seurem!
Cal tenir en compte moltes qüestions, ser responsable, arribar a acords i acceptar-ne les conseqüències.
ANGLÈS A EDUCACIÓ INFANTIL
19/01/21Estimades famílies!
A Educació Infantil aprenem l’anglès a partir de cançons, activitats i jocs de moviment (TPR) i repetició d’estructures senzilles.
D’aquesta manera els nens i nenes aprenen jugant i cada cop són més capaços de comprendre la llengua oral i de respondre a les interaccions fent ús no només de vocabulari sinó també de frases senzilles.
Les sessions es fan en classes de mig grup, per poder oferir una atenció més individualitzada i que els nens i les nenes tinguin més oportunitats per participar de manera activa en les activitats orals.
We have a lot of fun!
Sara
Segueix-nos!