Aquest dilluns vam fer la primera reunió de delegats, va ser telemàtica, a través d’una videoconferència per cicles a les classes de cada grup. La va convocar l’equip directiu i estaven convidats tots els alumnes de cada classe. Els delegats érem els representants i els que podíem parlar.

Primer ens van presentar els delegats de cada classe de CS. Ens van preguntar, perquè ens havíem presentat com a delegats.

Després vam parlar dels jocs de pati. Al menjador estan preparant unes capses amb jocs (pilotes, bàdminton, cordes, pales de ping-pong, jocs de taula….) Per aconseguir aquestes capses, que també podrem aprofitar a l’hora del pati d’escola, cada classe escriurà tres frases de compromís de bon comportament i respecte.

Ens agrada molt ser delegats!

Estem il·lusionats i farem el millor possible per la classe!

CLASSE CACTUS

El llenguatge plàstic ens ofereix l’oportunitat de poder experimentar amb diversos materials i tècniques artístiques endemés d’oferir l’oportunitat d’expressar-nos d’una manera diferent. Sovint ens és difícil poder expressar amb paraules les nostres emocions, allò abstracte que portem a dintre i la imaginació. Per això, a través de l’art podem reflectir, posar paraules o plasmar tots aquests aspectes. També treballar valors a través de les produccions artístiques de persones importants referents del món de l’art a nivell mundial i estatal i a la nostra ciutat, Barcelona.

Aquests primers dies d’escola hem treballar les emocions que vam sentir en el confinament i que ens genera la situació de pandèmia, mitjançant el color i el dibuix abstracte. Per fer-ho ens hem inspirant en l’obra de Jaume Plensa, les seves escultures i pintures representant la realitat i el llenguatge de manera abstracta. Així, podeu veure en les imatges algunes de les produccions abstractes sobre les nostres emocions i sentiments.

Per altra banda, en l’activitat «El color de la meva pell» hem treballat, gràcies a l’obra de la fotògrafa Angélica Dass i el seu projecte Humanae, el valor de la diferència, la igualtat de drets i hem tractat el tema del racisme. Els nens i nenes han reflexionat sobre el concepte «color carn» i l’hem deconstruït analitzant el color exacte de la nostra pell de manera aproximada amb els colors Pantone. Tot això realitzant un autoretrat i a posteriori adjuntant tots els de l’aula per reflexar la diversitat.

https://www.angelicadass.com/humanae-project

https://jaumeplensa.com/imatges article plàstica redimensionades (1r trimestre)imatges article plàstica redimensionades (1r trimestre)