Durant aquest curs, els infants d’ed. infantil es van poder iniciar en els ambients d’aprenentatge. Tot i que el curs passat ja s’havia fet un petit tastet obrint dos, però sense barreja de nivells, aquest curs ja han pogut gaudir realment d’aquests.
Els ambients d’aprenentatge, segons… Llegeix més»
La classe dels rellotges investiguem l’inici d’aquest artefacte misteriós. CLEPSIDRA O RELLOTGE D’AIGUA.
El van inventar a MESOPOTÀMIA, fa molts i molts anys per mesurar el temps, no era ben bé un rellotge però sí que era l’inici d’un gran canvi.
La clepsidra o rellotge d’aigua és un instrument per a mesurar el temps basat a fer… Llegeix més»
Ens hem adonat que el nostre pati és ple de sorra com en un desert.
Hem decidit agafar-ne una mostra de la més fina per adjuntar-la al nostre projecte.
De textures de sorres n’hi ha moltes al nostre pati, nosaltres hem intentat trobar de la més fina… Llegeix més»
FINS A ON ARRIBA EL MEU NAS?
Treballem el concepte alt/baix, les similituds i diferències entre uns i altres, l’observació detinguda.
Ens fem preguntes, comparem, comprovem…
I ens ho passem pipa pintant-nos el nas!!
Avui ha tocat observar amb molta atenció uns objectes.
Hem vist que alguns són del mateix color, de diferent mida, uns exactament iguals, d’altres totalment diferents…
És difícil perquè alguns semblen mooooolt iguals!!
Iguals o diferents? from ESCOLA EL DOFÍ on Vimeo.
