“ULLERES LILES, QUÈ VEUS?” (Tània) “Explicarem perquè la classe de 5èB té unes ulleres liles” (Ivan M). “Al principi del curs vam veure uns vídeos i nosaltres vam escollir treballar les desigualtats de gènere” (Daniela). “Tot va començar quan vam fer una activitat a plàstica en la que arribaven uns alienígenes a la Terra i […]
5èB: Projecte del curs i celebració del 25N Llegeix més »
EL DIA 25 DE NOVEMBRE VA SER EL DIA INTERNACIONAL DE L’ELIMINACIÓ DE LA VIOLÈNCIA ENVERS LES DONES. ELS NENS I LES NENES DE CICLE INICIAL VAM PARLAR SOBRE EL TEMA. VAM VEURE UNS VÍDEOS, VAM FER UN PETIT DEBAT SOBRE ELS COLORS QUE ENS AGRADEN, QUINES SÓN LES NOSTRES JOGUINES I ACTIVITATS PREFERIDES, ETC.
CI – DIA INTERNACIONAL NO VIOLÈNCIA ENVERS LES DONES Llegeix més »
A finals del mes d’octubre el CM va participar en una sortida al Parc de la Torre Roja a on van posar en pràctica alguns dels continguts que havíem treballat des de principi de curs i que tenien com a objectiu orientar-se amb un plànol. Des de l’àrea d’Educació Física vam dedicar algunes sessions a
3r – Cursa d’orientació Llegeix més »
Avui dia 25 de novembre hem celebrat el dia de “LA NO VIOLÈNCIA DE GÈNERE” a l’Escola amb el nostre alumnat de 3r. És un tema molt important a la nostra societat. Hem treballat a partir de la visualització d’un vídeo que planteja la necessitat de la igualtat entre dones i homes. El vídeo es
3r – Dia internacional contra la violència de gènere Llegeix més »
OBJECTIU 10: REDUCCIÓ DE LES DESIGUALTATS En un món globalitzat, les desigualtats prenen grans disparitats en l’accés a aquelles necessitats i serveis essencials, com l’educació. A 6è, partint del nostre objectiu, hem fet una pluja d’idees sobre el que entenem per desigualtats, i han sorgit les següents paraules, que les hem agafat com vocable clau:
6è – OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE Llegeix més »
ELS NENS/ES DE 1r HEM COMENÇAT L’EIX TRANSVERSAL “PER UN MÓN SOSTENIBLE”. CONCRETAMENT, DEDICAREM DIFERENTS SESSIONS A TREBALLAR L’OBJECTIU DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE (ODS) Nº12, SOBRE EL CONSUM I PRODUCCIÓ RESPONSABLES. PER AQUEST MOTIU, ELS NOMS DE LA NOSTRA CLASSE ESTAN RELACIONATS AMB LES TRES ERRES: 1rA ÉS LA CLASSE DE “REDUIR” 1rB ÉS LA CLASSE
1r – PER UN MÓN SOSTENIBLE Llegeix més »
ELS NENS I LES NENES DE 3R HAN TREBALLAT MOLT BÉ LA PRIMERA PART DE L’EIX TRANSVERSAL D’ENGUANY. PER QUE LA FEINA FOSI EL MÉS COHERENT POSIBLE, S’HA COMENÇAT PER FER UNA VISIÓ AMPLIA DEL QUE SUPOSA PARTICIPAR DEL MÓN SALUDABLE QUE VOLEM TOTS I TOTES. EN LES PRÈVIES A LA FEINA L’ALUMNAT VA ESTAR
3r- PER UN MÓN SALUDABLE Llegeix més »
L’eix transversal d’aquest curs està relacionat amb els OBJECTIUS DE DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE (ODS) que promou la OMS. Des de l’àrea d’E.Física, vam decidir desenvolupar el tercer objectiu que fa referència a: SALUT I BENESTAR . Per tal de desenvolupar les diferents activitats hem tingut en compte altres àrees que ens ajudaran a dur a terme
4t – UN MÓN SALUDABLE: SALUT I BENESTAR Llegeix més »
A la següent presentació, us expliquem què és Google Classroom, com es descarrega, com s’hi entra i com s’entreguen les feines que enviarem a través d’aquestes aules virtuals. També hi trobareu una adreça de contacte on consultar els dubtes que us quedin després de veure la presentació, així com la manera d’afegir els comptes de
Google Classroom per famílies Llegeix més »
En aquest article, trobareu les activitats i les cançons i danses que hem preparat amb cada curs per celebrar el dia de la Castanyada.
Celebrem la Castanyada Llegeix més »
