Ginys

A continuació  trobareu  una  petita  mostra  de  les  activitats  que  fem.  Si  ens  voleu  conèixer  més,  ens  podeu  venir  a visitar.

Cuinem plats del món, China i Marroc.

Avui dia 26 de febrer, amb els nens i nenes d’infantil hem cuinat chow mein xinès i pa de Marroc com a part del nostre projecte sobre els països del món. Aquesta activitat els permet descobrir noves cultures i treballar junts en la cuina de… Llegeix més»

Ambient, llums, ombres i colors: pintura fluorescent

Avui a l’ambient de llums, ombres i colors ens hem deixat sorprendre per les pintures fluorescents. Ens hem pintat i tatuat dibuixos i hem alucionat quan hem apagat el llum. La pintura era fluorescent i amb la llum ultravioleta hem pogut sorprendre’ns amb el resultat.… Llegeix més»

Cuinem galetes d’Austràlia.

Avui, a la classe d’anglès, un dels alumnes ens han ensenyat a fer galetes australianes. Hem seguit la recepta i hem après sobre la cultura d’Austràlia. Ha estat una activitat divertida i educativa!

Taller experimentació: Cotxe que funciona amb gomes.

Aquesta setmana hem combinat la creativitat amb la ciència en un experiment molt divertit: hem construït un cotxe que es mou amb gomes elàstiques!
Per fer-ho, hem utilitzat materials molt senzills:

  • Dos pals de fusta (com els de gelat) per fer l’estructura,
    • Llegeix més»

Treballem el carnaval amb molta música!

El dia 6 de febrer al Taller i Ambient Musical ens ho vam passar d’allò més bé. Vam treballar algunes de les cançons del “Carnaval dels Animals” de Saint-Saëns. Reconeixien a partir de la música els animals que hem treballat, per a després expressa-ho amb… Llegeix més»

Taller d’experimentació: vaixell de vapor

Construïm un vaixell de vapor casolà!
A la nostra última experiència al laboratori, hem aconseguit construir i posar en marxa un vaixell de vapor casolà!
Com ho hem fet?
Construcció del casc

  1. Estirem i retallem un bric de llet perquè quedi un rectangle.
  2. El retallem i dobleguem seguint… Llegeix més»

Experimentem amb el so!

Durant el 1r trimestre a les sessions d’experimentació hem descobert com funciona i es propaga el so. Hem realitzat diferents experiments i hem extret les nostres conclusions que ens han ajudat a comprendre el so.
Aquí us deixem amb el vídeo resum.
 

Conjunt instrumental a Primària

El passat dia 28 de novembre vam estar practicant per la propera festa d’hivern. Estem preparant unes cançons amb els xilòfons i els metal·lòfons a Primària. Durant el procés, han après a llegir les notes que estan tocant i com fer sonar les plaques dels instruments. Ha estat molt gratificant poder acompanyar les cançons seguint la seva estructura i comprenent-la des d’un punt de vista més crític.

Instrumentació al ritme de rock

El passat dia 21 de novembre al Taller i Ambient Musical, vam fer un conjunt musical de petita percussió a Infantil. Vam utilitzar bases de rock i ens ho vam passar d’allò més bé. A més, vam acabar la sessió fent uns passos de ball molt divertits!

Taller experimentació 5: Electroimant

Com construir un electroimant a l’escola.
Materials :

  • Un cargol.
  • Fil de coure fi
  • Tisores
  • Una pila  (1,5V)

Instruccions pas a pas:

  1. Preparació del fil de coure
    • Emboliquem el fil de coure de forma uniforme al voltant del cargol.
    • Assegurem-nos de deixar aproximadament 20 cm de fil lliure a cada… Llegeix més»

Treballem la numeració a infantil

El desenvolupament del pensament matemàtic comença des de ben petits, i el treball de la numeració en l’etapa d’infantil és fonamental per establir una base sòlida en l’aprenentatge del llenguatge matematic. En aquesta etapa, els infants comencen a comprendre i reconèixer els nombres, també conceptes… Llegeix més»

Bingo musical

El passat 14 de novembre a Primària, al Taller i Ambient Musical, vam jugar a un bingo musical. Vam treballar la discriminació auditiva mitjançant les notes musicals que sonaven, primerament amb les campanes afinades i, més tard, amb l’ajuda d’un metal·lòfon. Va ser molt divertit… Llegeix més»

Taller experimentació 4: Pedres que floten !!!

Expliquem com ho hem fem?

  1. Primera part:
    • Omplim el pot d’espècies amb pedres.
    • Posem el pot dintre d’un recipient de vidre ple d’aigua.
    • Observem que el pot s’enfonsa. Això passa a causa de la seva densitat, que és més gran que la de l’aigua.
  2. Segona part:

Conte musical

El passat dia 7 de novembre al Taller i Ambient Musical vam començar un nou conte musical a Infantil. A l’inici de les sessions ens agrada començar amb un conte o història musicalitzada. Relaxa, es treballa l’oïda activa, l’atenció i la comprensió oral. A més,… Llegeix més»

Caixa musical

El passat dia 31 d’octubre vam començar el matí a l’Ambient i Taller Musical montant una caixeta de música. Va ser molt entretingut i vam poder aprendre què és i per què sona. A més, la vam decorar i investigar quina música és la que… Llegeix més»

Festa de la Tardor

El passat dia 24 d’octubre vam celebrar la festa de la tardor a l’escola. Ens ho vam passar d’allò més bé, amb la companyia de famílies, alumnat i mestres. Vam començar fent un mandala col·laboratiu amb elements naturals. Després, vam cantar, ballar i instrumentar les… Llegeix més»

Taller experimentació 3: El globus i l’efecte ventosa.

En aquesta ocasió, hem fet un experiment senzill però molt sorprenent que ens ha permès entendre com funcionen la pressió de l’aire i els gasos. Aquí us expliquem tot el que hem fet!
Materials necessaris:

  • 1 globus
  • 1 got o tassa
  • 1 espelma
  • Aigua
  • 1 encenedor

Com ho hem fet?

  1. En primer lloc,… Llegeix més»

Ukelele

El passat 17 d’octubre al Taller i Ambient Musical vam reprendre l’aprenentatge de l’ukelele a Primària. És un instrument de corda pinçada que té quatre cordes. Ens agrada molt aprendre a posar els dits en el diapasó i a començar a tocar algunes notes musicals,… Llegeix més»

De cercle en cercle seguint la cançó

El passat 10 d’octubre al Taller i Ambient Musical va ser molt divertit. A Infantil vam fer jocs de ritme de diverses formes: primer cantant, després picant instruments i, per últim, amb un joc motriu al ritme de la cançó, aprofitant un “camí” fet amb… Llegeix més»