Llegir!

“Llegir és arrencar el vol a un espai obert que ens permet, com a les aus, estendre les ales i planejar en cercles pels arguments de les històries que els autors despleguen als seus llibres”

                                                                                                                                                      Manuel Forcano

 

(El dibuix l’ha fet l’Olga)

 

L’altre dia els nois i noies de sisè vam arrencar el vol per estendre les ales cap a un nou univers: WONDER

L’argument d’aquesta lectura ens permetrà planar per damunt les seves pàgines obrint els ulls cap a nous horitzons.

 

 

 

Tió i Amic invisible

Hem finalitzat el primer trimestre amb una jornada plena d’activitats especials!

Després d’aquesta setmana alimentant i tenint cura del nostre Tió aquest dijous els nens i nenes d’Infantil i de Cicle Inicial l’hem fet cagar. Li hem recitat alguns poemes i cantat algunes cançons, i a cop de bastó ens ha sorprès amb un munt de regals! Els nens i nenes de Cicle Mig i Cicle Superior han fet l’amic invisible.

Tió Infantil.

Tió Cicle Inicial.

Amic Invisible

Teatre de 5è: La lletra amb somni entra

Després de molta preparació de decorats i treball de memòria i dramatització avui els nens i nenes de 5è han fet la representació de teatre de l’obra “La lletra amb somni entra” per a les seves famílies i per a tots els infants de l’escola. Us ensenyem algunes fotografies i ja sabeu… si voleu aprendre…. heu de somiar!

Activitat Fundació Miró

Aquest any, a diferència d’altres anys que cada curs anava a la Fundació Miró a fer un taller de manera individual, hem realitzat una activitat transversal a tots els cursos, amb una mateixa temàtica. Les activitats han sorgit a partir d’una visita a la Fundació a l’exposició temporal Lee Miller i el surrealisme a la Gran Bretanya. Posteriorment s’han realitzat algunes activitats amb contacte de la natura als jardins del Laribal i per últim hem realitzat activitats a l’aula relacionant tot el material.

Si voleu veure aquest projecte hi podeu anar amb les entrades gratuïtes que ens han facilitat des de la Fundació. Si us animeu hi haurà exposada una petita mostra des de divendres 21 fins al diumenge dia 6 de gener a l’espai participatiu de la Sala 21 de la Fundació Miró.

Visitem la Fundació Miró

Ahir vam anar a la Fundació Miró a veure  una exposició: “Lee Miller i el surrealisme a Gran Bretanya”.

Com que som uns grans exploradors, ens aturàrem davant d’un quadre i buscàrem personatges, criatures i animalons en mig d’un bosc verd.

A una altra sala, hi havia una escultura de pedra, molt gran. La vam envoltar fent rotllana i la vam mirar per tots els costats intentant esbrinar de que es tractava.

Quan marxàvem vam observar un quadre de Miró, vam buscar el sol, la lluna, els triangles, els ulls i els colors.

Desprès vam anar als jardins Laribal a buscar objectes (pedres, pals, fulles…) amb els que la setmana vinent farem un taller de criatures fantàstiques.

També van experimentar la tècnica del “frottage”, ens va agradar molt i ens va quedar molt bé.

Anem a la Fundació Miró

Com cada any, visitem la Fundació Miró per poder descobrir diferents exposicions i obres artístiques. Aquest curs, els Dinosaures ens hem pogut apropar una mica més al món del surrealisme coneixent a artistes com Lee Miller, però també al món de l’imaginari i dels somnis…

En arribar a la Fundació, ens van repartir uns carnets amb algunes de les imatges de les obres que veuríem al llarg de la visita i, també algunes parts o trets que es podien trobar als quadres com llavis, ulls, etc. Es tractava de què poguéssim observar les obres més atentament i fer d’exploradors. A més a més, havíem d’anar trobant criatures fantàstiques i… aquestes estaven per tot arreu!

Quan vam acabar la visita a la part interior del museu, i una vegada que ja havíem vist les pintures, les fotografies i les escultures que corresponien, va arribar el moment d’endinsar-nos en el nostre propi quadre. Vam anar als Jardins de Laribal i allà vam poder provar algunes tècniques que utilitzaven els artistes surrealistes que havíem treballat. Vam pintar ombres i vam utilitzar la tècnica del frottage, entre d’altres. Vam gaudir molt d’aquesta experiència!

Fulles, colors ….. tardor.

Fa dies i dies que van caient les fulles. Les trobem al carrer i sobretot als nostres patis.

Hi juguem lliurement. N’hem portat a la classe i classificat per mides, colors i formes.

Hem après un petit poema, que diu :

” Groc, vermell

taronja i marró

són els colors

de la tardor “

Hem observat com cauen quan fa vent, ens les hem posat al cap intentant que no caiguin quan caminem,  les hem enganxat i vist que canvien de color a mesura que passen els dies.

 

Sense límits!

Quan malauradament la vida ens sorprèn amb allò que no esperem,

quan creiem que no ho podem fer tot, que no som com la majoria i ens veiem diferents..

NO és així,

nosaltres ho hem tingut molt clar fa uns dies AL MUSEU OLÍMPIC i de L’ESPORT!

Allà, i durant part del matí, vam participar en uns partits de Boccia.
La boccia és un joc adaptat, similar a la petanca, pensat perquè el juguin persones amb discapacitat física o usuaris de cadira de rodes. Asseguts vam gaudir del joc i ens vam adonar de com era de divertit!

L’ esport traspassa tots els límits!

 

 

Primera sortida

Desprès d’un divendres plujós, tots ens vam quedar amb les ganes d’anar al Laribal. Així que dimarts, veient que sortia un sol esplèndid i que disposàvem d’acompanyants, vàrem fer “l’excursió”.

En fila i per parelles, vam anar i tornar.

Pel camí vàrem escoltar cantar els ocells, veure fulles de tots colors al terra, diferents arbres, garrofes…

A l’hora d’esmorzar ens va anar molt bé seure en els bancs en forma de rotllana.

Després vam jugar una estona i alguns “dibuixàrem” al terra.

De tornada a l’escola, vàrem recordar el que havíem vist i viscut.

Ens han quedat moltes ganes de tornar a anar d’excursió!!!

Primera sortida

Després d’un divendres plujós, tots ens vam quedar amb les ganes d’anar al Laribal.

Així que dimarts, veient que lluïa un sol esplèndid i que disposàvem de suficient

acompanyament, vàrem anar “d’excursió” les dues classes de tres anys.

Tant per anar com per tornar vàrem fer una fila per parelles.

Pel camí sentíem ocells, veiem fulles de tots colors per terra, arbres diferents, garrofes, pals, llavors……i ens anàvem aturant a observar-ho.

A l’hora d’esmorzar ens va anar molt bé poder seure.

Un cop acabat vàrem jugar una estona , alguns dibuixàvem a terra.

A la classe , tot recordant el vist i viscut al parc, ens hem adonat que ens ho hem passat molt bé i que ens han quedat moltes ganes de tornar d’excursió.