Una estada a Llançà

Els alumnes de sisè han passat dos dies arran de mar, practicant diversos esports aquàtics i compartint les darreres vivències com a grup. Ara un altre camí els espera a l’institut, amb noves experiències i possibles amistats.

Darreres sortides de curs

S’acaba el curs i l’acomiadem amb unes últimes sortides ben engrescadores: la sortida en patinet de cicle inicial, la refrescada a la piscina de cicle mitjà i el bany al parc aquàtic de cicle superior.

Quan els avis i les àvies eren petits

Per commemorar el centenari de l’edificació de l’ Ajuntament i les escoles del poble, els petits de 3 a 5 anys hem proposat als avis i àvies que ens vinguessin a explicar les seves vivències d’escola. Tot era molt diferent: nenes i nens separats en dos espais i en dos patis; aules plenes d’infants de totes edats; pupitres, tinters, cadires i pissarra, res de jocs; aprendre a llegir, escriure i comptar… Ens han ensenyat fotos, llibres i llibretes de l’època, hem visitat l’edifici i hem jugat plegats a caniques, a fer girar la baldufa, al mocador, a picaparet i a la setmana.

Gràcies àvia Assumpció, avi Jordi i avi Ramon! Gràcies als seus acompanyants, Anna i Esther, que també ens han fet reviure el seu temps d’infantesa!

Papallona que revoles

Els petits de 3,4 i 5 anys hem fet la darrera sortida de curs a Empuriabrava. Hem visitat Butterfly Park, un espai selvàtic amb diversitat d’ocells i papallones, peixos, algunes tortugues, iguanes, ratpenats frugívors, muntjacs i un wallabi. Hem observat un munt de crisàlides de mides, colors i formes diverses i alguna papallona que acabava de sortir; hem après la diferència entre les papallones diürnes i les nocturnes i hem vist com es paraven a xuclar menjar damunt un flor.

El nostre bosc

Els alumnes de cicle superior hem treballat en el projecte Coneixem Serinyà. Hem anat al bosc del costat de l’hípica per fer algunes activitats: mesurar la temperatura i la humitat del bosc, reconèixer les característiques del bosc alzinar, mesurar el desnivell… A l’aula, per grups  hem elaborat un mural del bosc i un dossier per recordar tot el que havíem explorat al treball de camp. Finalment cada grup ha inventat un anunci i l’ha representat.
Hem après de forma divertida aspectes que no sabíem del bosc, ens ho hem passat molt bé entre tots!

Experiments

Durant el segon trimestre, els alumnes de quart hem fet experiments plantejant hipòtesis, procediment i conclusions tot seguint el mètode científic. Treballàvem en parelles o grups de  tres, ho preparàvem a casa i exposàvem el treball realitzat a classe a la resta de companys, fent la demostració de l’experiment i l’explicació de les observacions realitzades.

BARREGES DE COLORS

Primer cal aprendre a utilitzar el comptagotes: premsar, deixar anar per tal que entri el líquid de color, tornar a apretar per buidar-lo, netejar-lo amb aigua seguint el mateix procés per tal de canviar de color i tornar a omplir. Quina concentració!
Després arriba el moment de meravellar-se amb la barreja de colors i l’explosió d’idees i de proves: què passa si poso més groc?, m’ha sortit el lila!, puc barrejar-los tots?…
La gama de colors és variada, única i irrepetible, cadascú ha fet el seu procés.

Mmmm! XOCOLATA

Una olor que ens atrau, els ulls i les mans busquen agafar, tocar i acostar al nas i a la boca. Parlem de les nostres preferències: la negra, la marró, la blanca, la rosa… rosa? sí rosa! Mentrestant es va desfent als dits, tots untats i que tot ho empastifen. Fem dibuixos, els tapem, els refem, barregem, imaginem… mentre l’aire s’omple d’una olor que durarà dies i que ens recordarà aquest dolç moment.

Un passeig per Banyoles

Els petits de l’escola hem tornat la RITA Xuclalletres -amb el seu plat ben ple de lletres- a la Biblioteca de Banyoles i també el ratolí, que ha pogut tornar al seu petit amagatall. Hem conegut el drac de la biblioteca a qui li agrada llegir llibres de màgia, hem escoltat contes de la veu d’en Xavi i l’Eva i hem fet una estona de lectura.
El tren pinxo ens ha passejat per l’Estany i pel centre de la ciutat, mentre saludàvem a tothom qui trobàvem.I després de dinar i jugar una estona al Parc de la Draga hem gaudit de la representació amb titelles de La llegenda del drac de Banyoles a càrrec de les educadores de l’Escola de Natura.
Ha estat un dia ple d’experiències a prop de l’estany, amb ferotges dracs imaginaris.

Mosquit tigre i mosquit comú

Ens han fet una xerrada sobre el mosquit tigre. En Joan ens va explicar que el mosquit tigre cria en llocs artificials d’aigua estancada com en els pneumàtics, a les galledes i cubells, a les canonades… Vam veure un vídeo de com és la picada del mosquit i vam observar mostres de mosquit comú i de mosquit tigre per veure les diferències que hi ha entre ells.
Aquesta xerrada ens va agradar molt i va ser molt interessant.

Aquesta activitat forma part del Programa de suport a la gestió dels riscos derivats de la presència del mosquit tigre de Dipsalut.