Hem utilitzat el Lego spike que combina construcció amb programació digital. Experimentem de forma pràctica construccions i simulacions basades en situacions reals. Utilitzem diversos sensors, actuadors i un hub. Fem servir un entorn de programació que permet codificar el projectes utilitzant blocs en format vertical.
Cada parella… Llegeix més»
Una de les activitats dels laboratoris artístics (lAbArT) d’aquest trimestre té per objectiu la cura del material de l’escola.
Ens hem proposat llimar i pintar les taules amb bancs que tenim al terrat per tal de preservar-los i garantir-ne la durabilitat. Per aquest motiu i tinguent en compte l’autoprotecció (ens hem posat guants i ulleres) els hem llimat per treure tota la brutícia i les possibles imperfeccions.
Més endavant els pintarem amb oli de llinosa.
Teniu fotos a l’apartat corresponent de la web
Benvolgudes famílies, la setmana passada els infants de 1r van iniciar el llibre “En Gripau i en Gripere van plegats” el capítol “La llista”. A partir d’aquest conte treballarem la consciència fonològica i la transcripció fonema-grafema.
Encara que l’alumnat no llegeixi el conte autònomament, amb la… Llegeix més»
A 1r hem treballat els cinc sentits: la vista, l’oïda, el tacte, l’olfacte i el gust. Ens hem familiaritzat amb les parts dels seus òrgans: l’ull, el nas, la llengua, l’orella i la pell Hem experimentat amb els nostres sentits olorant farigola al pati… Llegeix més»
La Comissió de Gegants ha estat present a la mostra i desfilada de gegants i la cucafera d’infantil.
Agraïm a totes les famílies haver format part d’aquesta mostra que ens omple d’orgull; la seva feina, dedicació i el compromís de donar importància a l’Escola Baixeras al… Llegeix més»
Dijous, 04 d’abril, la classe de 5è va gaudir d’una jornada a la muntanya de Sant Pere Màrtir, posant en pràctica la seva orientació.
La classe es va dividir en quatre grups, dos de tres persones i els altres dos de quatre, cada grup era… Llegeix més»
Amb l’alumnat de l’escola hem realitzat unes sessions per descobrir quines són les competències interculturals i plurilingüies de l’alumnat de Cicle Superior. Per fer-ho hem realitzat diferents dinàmiques en grup.
Hem decidit quines són aquestes competències i hem pogut parlar des de la nostra experiència.
Les… Llegeix més»
Segueix-nos!