Plantem!
19/04/23Com els altres cursos de l’escola, nosaltres també hem fet el planter per col•laborar amb l’hort. Ens ha tocat plantar llavors de tomaquet i de pèsols, hem vist com anava creixent a les ampolles de plàstic que teníem a la classe i que hem anat… Llegeix més»
La música ens agrada molt!!!!
19/04/23QUANTES TORRES DIFERENTS PODEM FER?
19/04/23Avui les nenes i els nens de 3r hem treballat la combinatòria, és a dir, trobar de fer torres de colors sense deixar-se’n ni repetir-ne cap. Ens hem plantejat com ho podíem fer i hem combinat els colors de diferents maneres sense repetir cap torre.… Llegeix més»
QUI SÓC ?
19/04/23Els nens i nenes de 1r hem fet un treball de lectoescriptura.
Primer ens hem descrit fent una breu explicació de com som i que ens agrada fer. Després ens hem dibuixat.
Aquí teniu els nostres dibuixos. Podeu endevinar qui és qui ? Per veure tots els… Llegeix més»
L’HORT
19/04/23Aquest curs els i les alumnes de tercer estem preparant i treballant l’hort. L’hem netejat i hem plantat espinacs i alls. Ara ens toca regar-lo! L’estem cuidant molt perquè ens agrada força anar-lo a veure i estem molt engrescats i engrescades de veure què… Llegeix més»
Reunió d’obres a la nostra escola.
19/04/23El dimarts 18 d’abril es va dur a terme una reunió d’obres a la nostra escola.
Van assistir a la reunió per part d’educació:
- Jean-Marc Segarra, Director General de Centres Públics,
- Ramon Jordana, Director dels Serveis Territorials d’Educació a l’Alt Pirineu i l’Aran,
- Rosa Marsol, adjunta al Director dels… Llegeix més»
TAC 1r – Lego Wedo
19/04/23Aquestes últimes sessions e TAC, hem estat treballant la robòtica, a partir de les eines Lego.
Suposa una activitat altament motivadora pels infants de 1r!
TALLERS KANDINSKY
17/04/23
Al llarg del trimestre els infants d’infantil hem realitzat uns tallers relacionats amb kandinsky. Hem conegut la seva vida i la seva obra🎨🎨🎨🎨. Hem après a observar els seus quadres i hem vist que pintava amb colors alegres, utilitzava formes geomètriques (cercles concèntrics,…), línies de… Llegeix més»
